2024/11/14(木) 版
八乙女駅の個別指導の子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- 個別指導
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答えを教えず、日本一失敗させる独自の指導方法で子供たちに将来必要なスキルを育成します。
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年幼稚園生~大学生
教室一覧
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全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)
教室一覧
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この条件でお探しの方はこんな教室もオススメ!
1-2件を表示 / 全教室2件
評判・口コミを一部ご紹介
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藤沢校
体験生体験者:小4/男の子
体験日:2020/09
ヘッドホンをしてパソコンの指示に従って進めていく為、途中で分からなくなってもその場で聞けず、パソコン初心者にとってはあまり良くない環境だと思いました。 申し訳ないが、金額が安いだけで逆にお金が勿体無いかもと感じる教室でした。
先生がパソコンなので良く分かりません。すぐに入会すること勧められます。金額が安いだけの教室内がだと思います。指示に従って進めるだけだったので、子供にとってはつまらない学習時間だったようです。子供の思考の能力を上げられないと感じました。藤沢駅からは、近いので便利だと思います。ただ車通りが多いため子供だけで通わせるのが不安になる立地条件だと思います。教室内が狭い。このコロナウイルスが流行っている中でソーシャルディスタンスが保たれるのか不安なら環境でした。金額は安いと思うが、安いだけの授業内容です。子供の習い事としては、いろんなことを考えると正直厳しいと思います。教室内は、皆さん静かに自習をしていました。一人でコツコツやりたい人にとっては良いのかもと感じました。
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マルイファミリー海老名教室
体験生体験者:中1/男の子
体験日:2020/10
教室の雰囲気や説明をしていただいたインストラクターの方は非常に好印象でした。 ただ今回は私たちが希望していた受講内容ではなかったので、個別指導であればもう少し柔軟性のある内容であれば良かったなと思います。
映像を見ての体験でした。小3〜が対象となっているコースだったからか全体的に話し方や進め方などがゆったりしていて、中1の息子には物足りなく感じてしまったようです。個人個人のペースで授業を進められるかと思い個別指導を希望して体験したのですが、カリキュラムが決まっているのでどんなに理解が早くても先の単元に進めないというので個別で検討した意味がないなぁと思いました。家、学校から近くショッピングモールの中なので送迎するにも都合が良かったです。教室内はとても整頓されていて、コロナ対策もしっかりされていて良い雰囲気の教室でした。色々なパソコン教室を検索しましたが、パソコン教室の中では良心的で通いやすい金額だなと感じました。とても丁寧に説明をしていただいて、明るい雰囲気だったのがとても安心して話を聞くことができました。
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Proglab茨木
体験生体験者:小2/女の子
体験日:2020/08
実際の授業を普段受講している生徒さんと受講させてもらえたことと、参加対象のビギナーとスタンダードの両方を体験させてもらえたので、授業内容と生徒さんの雰囲気がよく分かりクラスを選ぶ参考になった。
アシスタントの方もいて、フォローしてもらえて安心だなと思いましたが、初めてで戸惑っていたら「ちゃんと聞いてた?」と何度も言われて子供が萎縮しているのがとても気になりました。ビギナーの講座は実生活でよく使われている機械を作っているので、初めての子供にはとても興味があったようで、良かったです。駅前で人通りも多く、駅から直結しているので便利ではありますが、子供が1人で通えるか少し心配しています。カラフルな色の椅子で、清潔感もあり、良かったです。最後、作ったロボットを親に見せられることが出来るので、子供も親も笑顔が見られて、いいなと思いました。初期費用や、教材買取ではないところがいいなと思いました。もう少し、ビギナーは金額が安くてもいいのでは?と思いました。ビギナーでは、作ったあとにロボットを何度も動かしたりして、楽しむことができ、子供も満足そうでした。また、授業ではロボットを動かす角度を教...
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泉中央校
体験生体験者:小3/男の子
体験日:2024/08
これから子どもたちに将来必要となってくる力を分かりやすく説明いただき、親自身も考えさせられる良い機会となりました。 実際に体験させていただいたことで、子どもも教室でどのようなことをするのか、また、学習することで、どのようなことができるようになるのか、具体的に理解できたようで良かったです。
子どもが問題につまずいた時に、色々試して自分で考えて答えを出すように上手く導いてくださっていました。授業内容は子どもが興味を持つような楽しい内容になっていました。実際に通われていた生徒さんが作成したゲームもさせていただき、楽しかったようです。自宅から遠くなく、よく通っている場所なので、場所的には問題なく通うことができそうです。個々のデスクがあり、一人ひとりが集中して学習できるような、設備と環境が整っていました。良心的な価格設定になっていると思います。また、その月に規定回数通えなくても翌月以降に繰り越せるシステムも良かったです。初めて習い事の体験に参加させていただき、とても緊張していたようなのですが、先生から上手にできていると褒めていただいたことがとても嬉しく、自信になったようです。
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日暮里校
体験生体験者:小2/女の子
体験日:2020/07
教室の雰囲気もオープンで、通っている生徒さん達ものびのびと発言していました。 授業の終わりにはプレゼンする時間もあり、皆の前で自分の考えやそれに伴いプログラムした内容などを自分の言葉で発表してました。
穏やかで優しく指導して下さいました。それぞれ行っているプログラムの内容が違うので、その子供にあった内容の説明を丁寧に指導してくれました。教材はレゴを組み立て、タブレットに接続し動きをプログラムして、自分の考えたとうりにレゴを動かす内容でした。教室の場所は住宅街の中にありました。入り口はガラス張りになってるおり、オープンな雰囲気がとても良かったです。残念ながら、家からのアクセスは少し遠いのですが、通わせてみたいと思いました。他の教室に行った事がないので、設備に関しては整っているのか分かりませんが、雰囲気はとても良かったです。他のプログラミング教室のHPの料金と比較すると、とても良心的な値段設定だと思います。また、都合の悪い日などは振替してくださるようで、臨機応変に対応してくれるようです。オープンな雰囲気の教室で、生徒達ものびのびと楽しくレッスンを受けていたのが印象的でした。手指消毒、換...
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泉中央校
通塾生受講時:中3~現在/男の子
投稿日:2023/10/29
ブラインドタッチや、基本的な技術、操作などが身についた。大変満足。
丁寧な対応をして頂き、毎回通いたくなるような気持ちになり、受講後も満足感があります。機械音痴の私でも先生方は真摯に指導してくれて、Nozomiのモットーである「答えの教えない、考えさせる指導」のおかげで確実に実力が身についてきているのを実感しています。やはり泉中央駅から近いということで、利便性が高いので満足しています。常に清潔が保たれていてとても集中できます。椅子も長時間やるために座りやすいです。払った料金以上のものを毎回指導して頂いてるので大変満足。料金については不満はない。清潔感が保たれているのはもちろん。生徒と教師の関係性がすごく良くて、気軽に質問できる。特に無し。特に無し。
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泉中央校
通塾生受講時:小2~現在/男の子
投稿日:2024/03/30
毎週通うのが楽しいのか、自分から予定を確認するほど興味を持って取り組んでいる姿を見ると通わせてよかったと思います。
生徒一人一人に寄り添い、自分で考えさせるべきところはしっかり考えさせ、必要なタイミングで適切にサポートしてくださいます。習熟度に合わせて進んでいけるため、簡単すぎて飽きてしまうようなことも無く、また難しすぎて挫折するようなこともないのでしっかり成長出来ていると実感できています。自宅から20〜30分で通える距離にあるので通いやすさはありますが、泉中央駅周辺の渋滞が多く、困ることが多々あります。シンプルな雰囲気で、集中して取り組める環境だと思います。また、一人一人に自立を促し、自分で使ったデスクやパソコンなどを綺麗にするのもいいと思いました。プログラミングが必修科目になるということと、本人の意欲が高いので通わせていますが、他の習い事と比べると少し料金は高いと感じます。何が問題なのか自分自身で考えさせ、答えに辿り続くまで簡単に手助けせず、失敗からも得られるものがあるということを学ばせる環境...
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泉中央校
通塾生受講時:小1~現在/男の子
投稿日:2023/11/27
子供の成長をすごく感じられます。 お友達にも胸を張って「特技はタイピング」と言っているようです。 タイピングは親より上手になりました。 子供の自己肯定感が上がっています。 おすすめの習い事です♪
程よく厳しく緊張感のある雰囲気で教えていただいています。甘える性格の我が子には丁度良いと感じます。ゆっくり過ぎないスピードで進んでいっています。本人も難しい!と言いながらも、弱音を吐く事無く課題に取り組んでいます。とても達成感があるようです。泉中央校は場所が変わってから、車での送迎がしやすくなりました。机・椅子はシンプルです。PCは子供が自分でアルコール消毒をする決まりになっていて、清潔感もあります。価格相応の内容だと思います。もう少し安かったら、レッスン回数を増やしたいところです。学校のPCを使う授業で、タイピングが苦にならない事が嬉しいようです。開始3回目のレッスンで教室のピリッとした雰囲気に圧倒されて帰ってきた日がありました。その後の先生のフォローで乗り越えました。PC・プログラミングは奥が深く、まだまだ学ぶことがたくさんあり、それらを確実に教えて貰える。ということが子供のヤル...
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泉中央校
通塾生受講時:年中~現在/男の子
投稿日:2023/10/03
プログラミング以外にもプロコンやロボサバなど 本人達がやってみたいと思うコンテンツがあって 良いと思います
子供が主体性を持って取り組める。教え過ぎず、自ら考えを持って課題に取り組める環境は良いと思います。塾独自の学習テキスト等で取り組めるので高価な教材を準備する必要が無いのが助かります。家の近所なので非常に助かります。徒歩でも自転車でも大丈夫なのは便利です。綺麗な教室でいいよと言ってます。授業終了後に自分達で掃除して終わる習慣は非常に良いと思います取り組みやすい金額だと思います。他の習い事共平行して習える金額です毎パソやプログラミング検定など自分の実力が見れるのが継続するモチベーションになっているようです本人が行き詰まった時は答えを教えないがかなりきつかったようです。特にスクラッチの最後の方は正に自分との戦いだったようです!タイピングなどを含めて自分の強みになっていますのでこれからも宜しくお願いします
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八乙女駅の個別指導の プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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