2024/12/01(日) 版
大阪・北新地・梅田・東梅田・西梅田・大阪梅田駅のパソコン・ICT教育が学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- パソコン・ICT教育
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初心者が基礎から始めてリリースできる実力がつく、 中学生&高校生のための本格プログラミングスクール!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制)
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対象学年中学生~高校生
教室一覧
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人材育成の大手・ヒューマンアカデミーのノウハウが結集、少人数制でスピーディーにレベルアップ
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導
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対象学年小学校1年生〜
教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- ありがとうございました。保護者としては大変満足している。こどもの反応は否定的なことはなく、やってみたいとのことで、好かったと思う。
- 子供が全体的に楽しかったです。次も行けるのと聞かれました。 もう一度体験してから決めたいと思います。
- 素晴らしい環境で、子どもたちの創造性を高める講座だと思いました。いつもは子ども同士で教えあったり、評価しあったりしているとのことで、そこも気にいりました。
教室一覧
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教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 専門的なスキルを追求したい場合他の選択肢が出てきますが、興味を楽しく広げていきたい場合比較した中で一番バランスの取れた教室でした
- プログラミングの内容は問題ないですが、うちはタイピングも希望していたので、それがないとなると入会は…といった感じです。プログラミング希望の方はいいと思います。
- 塾と併設のため、周りを気にしながらやる必要があり、雰囲気に馴染むのが大変そうだと感じた
教室一覧
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参加者の98.6%が「たのしい!」と答えたプログラミング専門教室
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カテゴリパソコン教室 プログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年小学3年生~中学3年生
教室一覧
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この条件でお探しの方はこんな教室もオススメ!
1-10件を表示 / 全教室10件
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N Code Labo 梅田教室
- オンライン/自宅で学べる
小・中・高生が実践的なプログラミングを学べる教室。ゲームコンテストでの優勝者も輩出!
大阪駅(JR京都線)から徒歩6分個別指導小学5年生〜月 火 水 木 金 土 日 - - ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 12/21(土)
- 12/25(水)
- 12/26(木)
- 12/27(金)
- 12/28(土)
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 うめきた
- オンライン/自宅で学べる
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
大阪駅(JR京都線)から徒歩6分集団指導年中~中学生月 火 水 木 金 土 日 - - - - - ◯ ◯ - 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 12/14(土)
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ヒューマンアカデミージュニア サイエンスゲーツ うめきた
理科や科学を好きになる!科学体験を通じて子どもが将来を生き抜くための力を育むSTEM教育プログラム
大阪駅(JR京都線)から徒歩6分集団指導5歳〜小学校低学年 ※入学時の目安- 体験可能な日程
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- 12/7(土)
- 12/21(土)
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エーアスクール うめきた校
本気でゲームクリエイターを目指す!オンライン自主学習型教材で本格的なプログラミング技術を習得しよう
大阪駅(JR京都線)から徒歩6分個別指導小学校5年生~- 教室の特徴
- コースの特徴
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富士通オープンカレッジ F@IT Kids Club<ファイトキッズクラブ> 大阪校
富士通グループ発の子ども向けプログラミングスクール
大阪駅(JR京都線)から徒歩6分集団指導小学1年生〜中学校3年生- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 ロボティクスプロフェッサーコース うめきた
さらに専門的な領域へロボティクスプロフェッサーコースロボット博士養成講座
大阪駅(JR京都線)から徒歩6分集団指導小学5年生~中学生- 教室の特徴
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BeEngineer 梅田校
熱い想いを持った講師が、丁寧に・分かりやすくプログラミングの本物の面白さを伝える授業。
大阪駅(JR京都線)から徒歩3分集団指導中学1年生から高校3年生- 教室の特徴
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デジタネ プログラミング教室 うめきた校
全国に200校以上!デジタルの学び×エンタメ型 学習コンテンツで小学生から高校生まで楽しく学べる
大阪駅(JR京都線)から徒歩5分集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導小学1年生~- 教室の特徴
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個別指導Axisロボットプログラミング講座 梅田校【難関受験専門館】
全国47都道府県に展開中! 「ソニーと共同開発」した独自の教材とカリキュラムで学びます
大阪駅(JR京都線)から徒歩6分個別指導小~中学生 ※小学1~2年の専用コースあり!- 教室の特徴
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もののしくみ研究室 あっぷるtree home
「まなびをたのしく!」将来に役立つ学びを提供
中津駅(阪急神戸本線)から徒歩13分集団指導小学校3年生〜- 教室の特徴
評判・口コミを一部ご紹介
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春日校
体験生体験者:小3/男の子
体験日:2020/12
子供を通わせたいなと思える教室でした。先生もコンテンツも優れていると思います。子供も気に入ったようです。
自己紹介から今日やることなど、初めての子供に対して丁寧にお話し頂きました。子供も何をやったらよいのかがすぐに理解でき、体験会を充実したものにできたのは先生のおかげだと思います。LEGOのマインドストームはもはや伝統的と言っていいのかもしれませんが、子どもにとっては自分の指示通り動いてくれる魅力的な教材だったと思います。また、少しずつ難しい課題に取り組んで、クリアしていくというスタイルもとても良かったと思います。少し家から遠いことと、とても大きな交差点を渡らないといけないので、そこが少し心配ではありますが、駅からも近く、良い立地だと思います。他の会社の教室と合同で使っている場所ということもあり、子供向けの内装や展示などがされていて、楽しいポジティブな雰囲気があったと思います。やはりロボットを購入するので初期費用がある程度かかってしまうことはしょうがないとは思います。子供が結構理解が早く...
続きを読む(467字) -
大阪校
通塾生受講時:高1~現在/女の子
投稿日:2024/08/18
娘が楽しんで学べたことがとてもありがたかったです。メンターさんの指導のおかげかと考えています。
4日目の夜,メンターさんの写真を見せ、ウチのグループの最高のメンターさんだといっておりました。カリキュラムが娘に合っていたようで、夢のような時間だとも言っております。大学の都心キャンパスに通わせていただいたのは良い経験になりました。ただ自宅が遠方である事だけがマイナスです。娘は初めての参加でしたが人も環境もとても良いと言っておりました。最初はかなり高いと思いましたが,通ってみた娘から受ける印象から、妥当な金額だと思いました。娘はメンバーやメンターさんに仲良くしていただき,とても良い印象を持っています。自己肯定感が高まったと言っておりました。特にありません。娘のレベルと、同じグループの方達が行っているレベルの違いに気がついて欲しいな,と思っています。娘がDTMを続け、レベルアップしてくれれば良いのですが。
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大阪・北新地・梅田・東梅田・西梅田・大阪梅田駅のパソコン・ICT教育が学べる プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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