2024/11/22(金) 版
新静岡駅の集団指導(少人数制)の子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
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「小・中高生×プログラミング」の専門スクール。「考える力」が、楽しく、身に付く!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学1年生~高校3年生
教室一覧
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子どもの「絵が好き」を軸に、将来に活きる自律思考を身に付けるデジタルイラスト教室です。
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制) 個別指導
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教室一覧
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教室一覧
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新静岡駅(静岡鉄道静岡清水線)から徒歩2分集団指導年長~中学3年生- 教室の特徴
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はじめてでも楽しく学べる。だから、プログラミングが好きになる。
新静岡駅(静岡鉄道静岡清水線)から徒歩5分個別指導小学校1年生〜中学3年生- 教室の特徴
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もののしくみ研究室 弘友私塾
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日吉町駅(静岡鉄道静岡清水線)から徒歩8分集団指導小学校3年生〜- 教室の特徴
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- 12/12(木)
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ヒューマンアカデミージュニア サイエンスゲーツ 静岡七間町教室
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モノリズムキッズラボ 静岡本校
静岡プログラミング教室の老舗!ゲーム会社ならではの本格プログラミング教室です!
静岡県静岡市葵区馬場町27個別指導小学1年生~高校生- 教室の特徴
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ナビ個別指導学院 静岡北
静岡県静岡市葵区八千代町8-1個別指導小学1年生~小学6年生- 教室の特徴
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マナカルkids 静岡西草深校
コミュニケーション力、プログラミング、ITスキルで人間力を高める!ジュニアプログラミング検定取得も
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静岡県静岡市葵区水道町3個別指導小~中学生 ※小学1~2年の専用コースあり!- 教室の特徴
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もののしくみ研究室 パソコン教室わんばいわん
「まなびをたのしく!」将来に役立つ学びを提供
静岡県静岡市葵区籠上3-28集団指導小学校3年生〜- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 静岡松富教室
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
静岡県静岡市葵区昭府2-35-10集団指導年中~中学生- 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 11/26(火)
- 12/10(火)
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おトクな特典あり
個別指導Axisロボットプログラミング講座 羽鳥校
全国47都道府県に展開中! 「ソニーと共同開発」した独自の教材とカリキュラムで学びます
静岡県静岡市葵区羽鳥3丁目4-15個別指導小~中学生 ※小学1~2年の専用コースあり!- 教室の特徴
評判・口コミを一部ご紹介
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静岡駅前校 (直営)
体験生体験者:小3/男の子
体験日:2022/01
満足度は高いです。 本人はいつもSwitchでマイクラをしてますがこちらは勉強になるのでパソコンで是非やれるようになってほしいです。
印象はよかった。若い先生で子供は仲良くなりそう。そして、先生に質問しやすい環境だなと思った。マイクラを使用している為、子供が興味わきやすいのと、小さな課題ごとにテスト?があり、子供が目に見えて目標を持ち、達成感を得られるのではないかと思いました。土日に仕事があるため、平日授業がないのが残念。駐車場がないのも残念。しかし、振り替えで教室を変えれるのはありがたい。雰囲気いいです。レンタルスペースなので本当に、シンプルでした。場所もわかりやすい。月2回はいいのか、悪いのか、、、しかし、慣れたら個人的にすすめられるし、自宅にてアカウントログインしたらできるそうなのでいいのかな。まだわからない。子供は楽しかったといっていました。集中がきれたらゲームで遊んでもいいよと、ほどよく対応してくれていた。支払いもクレジットができる。
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静岡校
体験生体験者:小4/男の子
体験日:2023/10
しっかりと一時間位は体験させていただき、また、授業内容に関しても先生から丁寧な説明があったので、分かりやすくて良かったです。 パンフレット等々もいただけたので、家族にも相談しながら検討できます。 習い事はあまり好きではない子供も今日は楽しかったと言っていました。
子供が興味ありそうなものを考え、それに沿った体験をさせてくれました。とても、やさしく対応していただき子供も楽しそうでした。レゴのような物を使用して車などを作ったりしました。とりあえず、子供だけで作らせてみて分からない事があれば先生に聞くという流れでした。考える力も身に付いて良いと思いました。駐車場がないようなので自転車になります。わりと近いので自転車でも良いですが雨の時困るのと、駐輪できる場所が近くにないのでビル下に置いて良いのか迷います。そんなに広くはないので、子供が少ない時は良いと思いますが10人位入ったら手狭になると思いました。授業回数(約週四、1回60分)においての料金は相場からも安い方だと感じました。パソコンに向かうだけでなく、作ったりすることができ、終始飽きずに子供が楽しく体験できました。先生二人が関わって下さいましたが、とても分かりやすく子供の目線で対応してくれたと思い...
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静岡駅前校 (直営)
体験生体験者:小3/男の子
体験日:2022/10
体験後、とにかく楽しかった、またやりたい!先生も優しかった。と子どもが言っていました。 なにか資格を目指してガンガンやらせる、というより子どもが楽しんで出来ることに重点を置いてくれているので良かったです。
生徒さんはそれぞれ黙々と画面に向かっていました。先生方が机を回って声掛けしていて、年齢も技術も様々な生徒さんたち個々にアドバイスしていました。体験の時には男性2人、女性1人の先生がいらっしゃいました。教える、というよりヒントをくれる感じで好感が持てました。教材等詳しくないのでよく分かりませんが、ちょっと疲れた時に遊べるゲーム(画面上)がありました。先生や生徒さんが作ったそうで、すごいすごいと子どもは感動していました。静岡駅から近いので通いやすいですが、車で送り迎えしようと思うと大変です。土日の午後はどこも駐車場が混んでいますので、空きを探すのに苦労しました。実際に通う際にはバスにしようかと思っています。綺麗で良いのですが、レンタル会議室なので机と椅子以外何もなく無機質な感じはします。雑居ビルをエレベーターで上がって、フロアについてからも看板等一切ないので最初は戸惑いました。子供が1人...
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守恒駅前校
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2020/07
子供にわかりやすく説明頂きました。
プログラミング専任の先生で安心。親への説明も納得いくまでして頂きました。プログラミングを通して伸ばしたい事や気になる事も取り入れて下さる誠意を感じましたタブレットなど扱ったことが無いので心配でしたが、先生の指導でなんとか作れました。慣れると出来る気がします。教材が他の人と共有では無いのが安心です駐車場がないのが送迎には不便だと思いますが、モノレール駅の横なので学校帰りに行くには便利だと思います。静かで良い。密にならないので安心。集中して勉強や作品作りに没頭出来そう。マスク着用して消毒や換気もして安心少し高いとは感じますが、妥当の範囲内かと思います。ただ、当日欠席した場合の振替が好きな日に出来ないのが難点です。コロナ対策している環境が安心できます。ますは子供に考えさせる教育方針、親へのカリキュラム説明もしっかりして頂きました。子供にも話を合わせてくれながら気長に向き合って頂きました。
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静岡校
体験生体験者:年中/男の子
体験日:2022/10
料金は安くはありませんが、月謝以外の出費はなさそうなので、とりあえず始めてみて、子供の様子を見てみようと思います。
丁寧に説明を、してくださりました。子供1人ずつの進捗状況を確認しながら進めていたので、幼児でも安心できました。教材等の購入はなく、始めやすそうです。一つの授業の中に、数学、物理、など色々な考え方が必要で、それを感覚で学べるのはいいと思います。駅近ですが、車で通うため利点はなさそうです。駐車場はありませんが、送り迎え程度ならなんとかなりそうです。広くはありませんが、きれいにされてます。良くも悪くも、必要最低限という感じはありますが、色々な年齢の生徒がいるので、それでいいと思います。安くはありません。年間で授業数が決まっているため一ヶ月あたりは、3〜5回と波がありそうですが、続ければ問題ないかと思います。子供もすぐに楽しかったと言っていて、次の日もまた行きたい!!と言っていました。授業は親の付き添いはなく、子供だけでした。
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静岡駅前校 (直営)
通塾生受講時:小3~現在/男の子
投稿日:2023/09/16
今後ともよろしくお願いします。 最近パソコンが新調されてロードに時間がかからなくなってうれしいです。
明るく落ち着いた雰囲気で子供に接してくださっていると思います。子供がマイクラ好きで、それでこの教室に興味を持ってくれて、通うようになってからもずっと楽しんでいるようなので、いい内容なのだと思います。駅前なのでアクセスは大変良いです。ただ車送迎は教室の目の前で駐停車は難しい。清潔感があって、学ぶ環境として適切な設備でとてもいいと思います。相場はあまり知りませんが、安くはないと思います。でも子供が楽しんでいることと全体的な雰囲気等で納得しています。・毎回親に報告をくれること・イベント企画や検定など・出欠確認と出席予定で来ていないと連絡をくれるようになっていること・子供は、自分ペースで自分で進めていけることが楽しいようです。今は思いつきません。入会当初は、聞きたいことがある場合などの問い合わせ先や、日程変更のしかたが分かりづらかったですが、今は分かりやすいです。特にありません。
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新静岡駅の集団指導(少人数制)の プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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