2024/11/26(火) 版
大曽根駅の複数講師の子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
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教室一覧
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総合的なICT教育とプログラミング学習で『創造力』と『自己表現力』を育みます
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カテゴリパソコン教室 プログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学生、中学生
教室一覧
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教室一覧
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マイクラで楽しく"超実践的"スキルを身につける!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学校1年生~中学校3年生までを対象 年長さんや高校生もご相談次第で対応可...
教室一覧
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 大曽根駅前
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学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
大曽根駅(JR中央本線(名古屋~塩尻))から徒歩5分集団指導年中~中学生月 火 水 木 金 土 日 - - - - - ◯ - - 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 12/5(木)
- 12/7(土)
- 12/19(木)
- 12/21(土)
- 1/16(木)
- 1/18(土)
- 1/30(木)
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 旭丘教室
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
森下駅(名鉄瀬戸線)から徒歩8分集団指導年中~中学生- 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 12/7(土)
- 12/21(土)
- 1/11(土)
- 1/25(土)
- 2/1(土)
- 2/15(土)
- 3/1(土)
- 3/15(土)
評判・口コミを一部ご紹介
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メッツ大曽根教室
体験生体験者:小4/男の子
体験日:2022/07
楽しそうに体験していました。学校と同じ教材だということもあって見慣れたもので落ち着いて取り組んでいました。
親切で、丁寧にお話してくださいました。分かりやすかったです。先生が自分の講師経験を踏まえて丁寧に解説してくださったので、説得力がありました。段階を踏んでレベルアップしていく感じでした。タイピング練習もしっかりできるところは良かったです。子ども一人では通えそうにないが、便利なところにあるのでいいと思います。自転車で行く場合は、駐輪場を確認しなければいけないと思います。明るく広くて使いやすそうでした。落ち着いた環境でしたので問題ありませんでした。設備も整っていいました。ヘッドフォンは自分の家から持ってきてもいいとの事で、そこも良かったです。プログラミング教室はどこも高いイメージです。私は教えてあげられないので、投資するという意味で無難だと思います。雰囲気は落ち着いていて良かったです。間違ってもいいと先生が温かくおっしゃってくれたのは、安心感が持て子どもも伸び伸びと通えそうだと思いました。
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青山
体験生体験者:年長/女の子
体験日:2020/02
説明もしっかりしており、わかりやすかった。 また、授業内容も礼奈に合わせてくれたため、これなら続けられるかなと思いました。 結果、申し込みました。
優しく、説明の上手な人でした。体験だったので一人しか会えなかった。ほかの教師の質がどの程度かわからないのは不安要素だと思った。カリキュラムはレナに合わせてくれたようでやりやすかったと思う。タブレット教材は、レナが一番興味を持っているものなので食いつきも良かった。家から自転車で通えるのでとても便利です。周辺施設も割とそろっているので待つにも退屈はしなさそうで良かった。明るく、先生と生徒の距離が近いなと思った。タブレットだけではなく、パソコンも使えてよかったと思う。やはり高いと思うが、教師、教材の質の高さから申し込みました。今後も色々あると思いますが、よろしくお願いいたします。授業中、礼奈が嬉しそうに笑っている声が何度か聞こえた。授業が終わってからも楽しかったと何度も話していた。それが何よりもよかった点です。
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ANNIE..GLOBAL EDUCATION 旭丘校
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2022/07
こちらのサイトから申し込んでスムーズに体験ができたので良かったです。本人がどれくらい続くかわかりませんが今は一生懸命取り組んでいる姿が見られているのでよかったです。料金はもう少し安いと良いです。
体験までに体験案内会の日程の連絡がありました。思ったより日程が少ないのが意外でしたが、少人数でやられているようなのでそんなにたくさんは体験会はできないのだろうと思いました。当日は夫が参加したので詳しいことはわからないのですが、夫は教え方が上手でわかりやすいので良いのではないかと言っていました。小1の子供に対しては少し難しいかもしれないと思いましたがそこは本人の熱意でカバーされた感じです。マイクラを利用して計画実行見直しといった生きるのに必要な力を身につけさせたいというのがいいなぁと思いました。駐車場があるので車の送迎が便利です。喫茶店と併設なので中で待っても良いそうですよ。漫画喫茶のような雰囲気なので少しタバコの匂いはしますが、最近改装されたのかトイレや内装は綺麗な感じがします。内装や雰囲気はそれなりに綺麗に見えます。入室した時に写真入りでLINEに連絡が来るので安心感があります。料...
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ANNIE..GLOBAL EDUCATION 旭丘校
体験生体験者:小5/男の子
体験日:2024/07
複数人で授業形式でやれるプログラミングのようなので、他の生徒とともに切磋琢磨できそうなのがいいと思います。
体験にもかかわらず、丁寧に教えていただきました。初めてでもとっつきやすかったようです。マイクラでしたが、Switchなどのゲームでもやっているためとっつきやすく、教材として子供に合っているようでした。家からは少し距離がありますが、自転車でならなんとか子供だけでも、通えると思います。明るくて雰囲気も問題なしです。ただ、併設してあるカフェからなのか、タバコに匂いが気になりました。色々みたところ、相場くらいかと思います。特別高いわけでもなく、格安というわけでもない印象です。先生の雰囲気、教材ともに良さそうです。マイクラを使っていることが子供受けが良さそうです。前方にモニタがあり分かりやすそうなのも良かったです。
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ANNIE..GLOBAL EDUCATION 旭丘校
体験生体験者:小5/男の子
体験日:2022/04
オンラインでの説明も簡潔で良かったです。 まだ体験だけですが、実際通わせて成長ぶりを見てみたい気持ちになりました。
口うるさすぎず、個人個人をしっかり見てくれて分かりやすい指導をしていたように思います。段階を踏んで上達していくように組まれているプログラムだと思いました。時間内に終われるような内容になっているのかなと思いました。今の家からは近いので、ここからなら息子も1人で通えそうです。引っ越しを控えているので、引っ越してしまうとちょっと遠くなるので通うのに嫌がらないかふと思ったりしました。喫茶まいけるも営業しているとのことなのて仕方ないのかもしれませんが、女性アイドルの水着が表紙の雑誌が入口すぐのところにずらっと並んでいて、あれはちょっと嫌だなと思いました。今通っているところより安くて魅力的です。1日で2コマ連続で受けられたらさらに魅力的です。(息子が2コマ受けたがってたので)段階を踏んで上達していける流れになっているところが良かったです。
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大曽根駅の複数講師の プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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