2024/11/28(木) 版
泉中央駅のタイピングが学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- タイピング
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答えを教えず、日本一失敗させる独自の指導方法で子供たちに将来必要なスキルを育成します。
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年幼稚園生~大学生
教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- これから子どもたちに将来必要となってくる力を分かりやすく説明いただき、親自身も考えさせられる良い機会となりました。 実際に体験させていただいたことで、子どもも教室でどのようなことをするのか、また、学習することで、どのようなことができるようになるのか、具体的に理解できたようで良かったです。
- 子供の反応を見ることができたので体験に行けて良かった 同じプログラミング教室でも子供との接し方や学習の進め方で本人の反応が違うものなんだと感じた
- 僕はここに通いたいと自分から伝えてきたので気にいったのだと思います 先生との相性は習い事を選ぶ上で重要視しているので、子供が気に入ってくれて良かったと思っています とてもオススメ出来る塾です
教室一覧
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全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)
教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 体験内容とても良かったです。 プログラミング以外も体験させてもらったので娘の苦手な事が鮮明に分かりすごかったです。
- マインクラフトを通してプログラミングに抵抗なく親しんでいっているのはすごいなと思いました。 マイクラからその上の教材に進んだ時に興味を持ち続けてくれると良いなと思います。
- 教室の雰囲気は柔らかく、明るく良かったと思います。隣で教えていた声が聞こえましたが優しい声掛けで教えていたように感じました。
教室一覧
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教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 値段は高いが子どもがとても行きたがっている事を考えると、この内容なら通っても良いなと思えた。マイナス要素は和室トイレくらい。
- 本人はさておき、子供が興味を持ち、良かったです!他も体験して検討したいと思っています。
- 体験させた事には満足です。本人も楽しみました。 体験した子供が他にいなかったので、5〜6人が1つのクラスにいる場合どのような反応か不明です。
教室一覧
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人材育成の大手・ヒューマンアカデミーのノウハウが結集、少人数制でスピーディーにレベルアップ
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導
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対象学年小学校1年生〜
教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- ありがとうございました。保護者としては大変満足している。こどもの反応は否定的なことはなく、やってみたいとのことで、好かったと思う。
- 子供が全体的に楽しかったです。次も行けるのと聞かれました。 もう一度体験してから決めたいと思います。
- 素晴らしい環境で、子どもたちの創造性を高める講座だと思いました。いつもは子ども同士で教えあったり、評価しあったりしているとのことで、そこも気にいりました。
教室一覧
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ケーズデンキにあるパソコン教室です。タイピングからOffice・プログラミング・資格取得まで学習
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カテゴリパソコン教室 プログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年小学4年生から高校3年生 ※対象年齢以外は教室へお問合せください。
教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 体験を受けてみてよかったですね。イメージがわきました。子供も楽しかったと言っていました。
- いつか習わせたいと漠然としていた思いが、1週間以内のうちに入会に結びつきました。子どもは大好きなパソコン、大好きなマイクラ体験が楽しかったようで、来月の開始日を心待ちにしています。
- 子どもが体験を受けてますますやる気なので、近々申し込もうと思っています。たくさんの資格を取って、将来に役立ててほしいです。
教室一覧
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年小学1年生~小学6年生
教室一覧
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1-14件を表示 / 全教室14件
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トライ式プログラミング教室 泉中央駅前校
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個別指導Axisロボットプログラミング講座 泉中央校
全国47都道府県に展開中! 「ソニーと共同開発」した独自の教材とカリキュラムで学びます
泉中央駅(仙台市営地下鉄南北線)から徒歩7分個別指導小~中学生 ※小学1~2年の専用コースあり!- 教室の特徴
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コードアドベンチャー 泉校
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Sachool 泉中央駅前スクール
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泉中央駅(仙台市営地下鉄南北線)から徒歩14分集団指導 集団指導(少人数制)小学1年生~高校3年生- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 仙台市名坂
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
泉中央駅(仙台市営地下鉄南北線)から徒歩12分集団指導年中~中学生- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 仙台泉中央
- オンライン/自宅で学べる
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
宮城県仙台市泉区野村新馬場屋敷22-2集団指導年中~中学生月 火 水 木 金 土 日 - - ◯ ◯ - - ◯ - 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 12/15(日)
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 めるへんの森幼稚園教室
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
宮城県仙台市泉区加茂二丁目24-2集団指導年中~中学生- 教室の特徴
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個別指導Axisロボットプログラミング講座 明石台校
全国47都道府県に展開中! 「ソニーと共同開発」した独自の教材とカリキュラムで学びます
宮城県富谷市明石台2丁目-1-10個別指導小~中学生 ※小学1~2年の専用コースあり!- 教室の特徴
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市民パソコン塾 ヨークベニマル泉古内校
パソコン教室のノウハウを生かした2画面学習方式とお子様のスキルに合わせて選べるコース
宮城県仙台市泉区古内字坂ノ上1-23個別指導小学校3年生~中学校3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ ◯ - - - - 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 富谷西
- オンライン/自宅で学べる
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
宮城県富谷市富ケ丘1丁目27-20集団指導年中~中学生- 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 12/13(金)
- 12/14(土)
- 12/15(日)
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 仙台泉寺岡教室
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
宮城県仙台市泉区寺岡4-1-7集団指導年中~中学生- 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 11/30(土)
- 12/15(日)
- 12/21(土)
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プログラミング教育 HALLO スクールIE 大富校
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
宮城県富谷市日吉台2丁目39-2集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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市民パソコン塾 大富校
パソコン教室のノウハウを生かした2画面学習方式とお子様のスキルに合わせて選べるコース
宮城県黒川郡大和町もみじケ丘2-34個別指導小学校3年生~中学校3年生月 火 水 木 金 土 日 - ◯ ◯ ◯ ◯ - - - 教室の特徴
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Qキャンプ富谷 富谷教室
将来のAI時代に、自分で考え、自分のアイディアを形にできる「ユニークキッズ」を目指します。
宮城県富谷市富谷新町95集団指導小学1年生~小学6年生- 教室の特徴
評判・口コミを一部ご紹介
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周南校
体験生体験者:小3/男の子
体験日:2020/08
子供がとても楽しかった!というので良かったと思います。インストラクターの方に優しく教えて頂きましたし分かりやすかったと思います。
とても優しく教えていただき、分かりやすくて良かったと思います。子供も話しやすい先生で良かったと言っています。タイピングとロボットプログラミング体験をさせて頂きました。タイピングは同じ事の繰り返しなので少し退屈そうでしたが、ロボットプログラミングの方は、実際にロボットを使って操作させてもらったので、とても楽しそうでした。立地、アクセス、周辺施設はとても良いと思います。ゆめタウンなども歩いてすぐ近くなので便利だと思います。教室内の雰囲気はとても良かったと思います。照明が少し暗いかなとかんじました。パソコンも2台ずつあってすごいなと思いました。料金設定が高すぎると思います。もう少し安くしてもらえるとありがたいです。ロボット代金も、プログラミングに必須なのは分かりますが高すぎます。個別に教えてもらえるのが良かった。タイピングとプログラミングを少し体験しましたが、プログラミングがとても面白かっ...
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泉中央校
体験生体験者:小4/男の子
体験日:2024/08
プログラミング教室のイメージがつかないまま体験に行ってしまったのですが、理解しやすく説明してくださり感謝しております。
体験までの案内もスムーズですぐ日程調整をしてくださいました。初めの挨拶から自分の使った物の片付け等、授業以外からも学べるものが多いと感じました。Scratchを使用しての体験でした。実際に生徒さんが作成したゲームも体験させていただきました。入会後の授業はタイピングからのスタートなので基礎からしっかり身につきそうです。車移動なので駐車場があるのはとても有難いです。短時間での乗せ下ろしが出来る一時停車場所があるのも良いと思いました。他の生徒さんが居ない時間帯での体験という事もありとても静かでした。外靴OKにも関わらず教室内はとても清潔に保たれていました。1コマの授業時間は45分と若干短く感じましたが他の教室と比較しても適正金額だと思います。体験中は子供のリアクションが薄かったので、授業内容に慣れるまで楽しさを見出せるのか不安でしたが、体験後の感想を本人に聞いてみると楽しかったとの事だった...
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武蔵中原
体験生体験者:年長/男の子
体験日:2020/08
実際のクラスに同席する形での体験だった為、雰囲気がわかりやすく良かったです。 息子の通いたいかどうかの判断基準が、カリキュラムそのものよりも、同い年のお友達がいるか等のクラス環境にあるため、助かりました。
授業中おしゃべりをしている小学生に対しては厳し目の言葉遣いもみられたため、少し気になったが、総合的には良かったと思う。体験のみなので判断しづらいが、子供は他の教室に比べてロボット製作が楽しかったようです。キットが使いやすい?おかげかもしれません。自転車で通える範囲、かつ等々力緑地沿いにあるため、地元に住む人にとっては通いやすく環境はよいと思った同年代の子供が多く、楽しく通えそうでした。(最終的には、それがこの教室に決める理由になりました。体験会中にすでに仲良くなれたようです)安くはないが、相場通りだと思う。月二回なので、一回あたりで考えると少し高いのかもしれない。キット代も相場通りのイメージ。重ねての記載になりますが、通っているお友達の年齢層や、人数感がちょうどよかったところが○。また貸し会議室の見晴らしがよく、開放的な雰囲気も良かった。
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泉中央校
体験生体験者:小3/男の子
体験日:2024/08
失敗させて、考えさせるという教育理念に共感したので、ぜひ通わせたいと考えています。
スクール代表の方が対応してくださって、話し方がおおらかでわかりやすく説明してくれました。体験してみて、キャラクターを使った教材でわかりやすく、大人からみても面白い内容でした。最寄駅から少し離れていて、車通りもそこそこあるため、自転車で通わせようと思っていましたが、心配です。配線が見えないように工夫されているのと、清掃がしっかりされていてキレイな教室でした。シンプルな料金設定で通えなかったら次月に繰り越せるみたいなので、いいと思いました。
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泉中央校
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2024/10
子供の反応を見ることができたので体験に行けて良かった 同じプログラミング教室でも子供との接し方や学習の進め方で本人の反応が違うものなんだと感じた
気さくな感じで対応しているのは好感が持てました子供も接しやすいのかなと感じました動画を見た後に実際やってみるといった流れで、見ている時間によっては子供が飽きてしまうこともあるのかと思った駐車場があることや乗り降りし易いのはありがたい高学年になったら一人でも通えそうとても明るく綺麗だった広さもあるので、隣も気にしすぎることなく気持ちよく過ごせる空間だと思うとても良心的で保護者としてはありがたい料金設定だと思う固定曜日ではなく都合で予約できるのもとても良いと思う教室内の環境、挨拶等をしっかりするという方針が良かった
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泉中央校
通塾生受講時:高3~現在/男の子
投稿日:2023/10/29
基礎からしっかり教えてくれて、学習への向き合い方や礼儀なども教えてくれます。 今は授業では役に立っているものの、なかなか成果としてあらわれていませんが、社会に出てから通って良かったと思うと思います。 そして感謝されると確信しています!
いつも的確なアドバイスをもらっていて、内容もわかりやすいです。女性の方はいつも朗らかで相談しやすいです。学習する為のプログラムが確立されていて、無駄がないです。子供は器用なタイプではありませんが、とにかくコツコツ続けていれば、身についていきます。駐車場が1台しかないので、もうすこし増やして欲しいです。送迎時に少し困る時があります。中は清潔感があって、余計なものがなくシンプル。気づかないような細かいところに配慮が感じられます。他のところに比べると、料金はさほど変わらないと思います。予約の取りやすさや、利便性などから妥当な金額だと思っています。とにかく自分で考えさせてくれて、時には注意もきちんとしてくれる所が良いと思っています。確実にスキルは上がっていて、自分の自信につながっている様子です。子供に任せているので、なかなか教室での様子などがわからないところ。しかし、先生は送迎などの時に様子...
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泉中央校
通塾生受講時:年中~現在/男の子
投稿日:2023/10/03
プログラミング以外にもプロコンやロボサバなど 本人達がやってみたいと思うコンテンツがあって 良いと思います
子供が主体性を持って取り組める。教え過ぎず、自ら考えを持って課題に取り組める環境は良いと思います。塾独自の学習テキスト等で取り組めるので高価な教材を準備する必要が無いのが助かります。家の近所なので非常に助かります。徒歩でも自転車でも大丈夫なのは便利です。綺麗な教室でいいよと言ってます。授業終了後に自分達で掃除して終わる習慣は非常に良いと思います取り組みやすい金額だと思います。他の習い事共平行して習える金額です毎パソやプログラミング検定など自分の実力が見れるのが継続するモチベーションになっているようです本人が行き詰まった時は答えを教えないがかなりきつかったようです。特にスクラッチの最後の方は正に自分との戦いだったようです!タイピングなどを含めて自分の強みになっていますのでこれからも宜しくお願いします
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泉中央校
通塾生受講時:小1~現在/男の子
投稿日:2023/11/27
子供の成長をすごく感じられます。 お友達にも胸を張って「特技はタイピング」と言っているようです。 タイピングは親より上手になりました。 子供の自己肯定感が上がっています。 おすすめの習い事です♪
程よく厳しく緊張感のある雰囲気で教えていただいています。甘える性格の我が子には丁度良いと感じます。ゆっくり過ぎないスピードで進んでいっています。本人も難しい!と言いながらも、弱音を吐く事無く課題に取り組んでいます。とても達成感があるようです。泉中央校は場所が変わってから、車での送迎がしやすくなりました。机・椅子はシンプルです。PCは子供が自分でアルコール消毒をする決まりになっていて、清潔感もあります。価格相応の内容だと思います。もう少し安かったら、レッスン回数を増やしたいところです。学校のPCを使う授業で、タイピングが苦にならない事が嬉しいようです。開始3回目のレッスンで教室のピリッとした雰囲気に圧倒されて帰ってきた日がありました。その後の先生のフォローで乗り越えました。PC・プログラミングは奥が深く、まだまだ学ぶことがたくさんあり、それらを確実に教えて貰える。ということが子供のヤル...
続きを読む(419字)
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泉中央駅のタイピングが学べる プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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