2024/11/17(日) 版
海老名駅の個別指導の子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- 個別指導
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総合的なICT教育とプログラミング学習で『創造力』と『自己表現力』を育みます
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カテゴリパソコン教室 プログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学生、中学生
教室一覧
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全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)
教室一覧
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教室一覧
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年中・1年生からしっかり学べる!オリジナルコンテンツによる個別学習指導プログラミングスクール
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年年長~中学3年生
ビジュアルプログラミングで学べる海老名市の教室一覧
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「小・中高生×プログラミング」の専門スクール。「考える力」が、楽しく、身に付く!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学1年生~高校3年生
教室一覧
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カテゴリパソコン教室 プログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年小学1年生~中学3年生
教室一覧
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ProgLab(プログラボ) 海老名
阪急阪神と読売テレビによるロボットプログラミング教室 夢を実現するチカラを育むSTEAM教育
海老名駅(JR相模線)から徒歩4分集団指導年長~中学校3年生- 教室の特徴
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プロクラ 臨海セミナー 海老名校
「マイクラ」の世界の中でプログラミング!「楽しい」を学びに!!
海老名駅(JR相模線)から徒歩8分集団指導 集団指導(少人数制)小学3年生~小学6年生 ※対象学年以外のお問い合わせにつきましては、お応え致しかねますのでご了承ください。- 教室の特徴
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プロクラ CHUMAN 海老名校
「マイクラ」の世界の中でプログラミング!「楽しい」を学びに!!
海老名駅(JR相模線)から徒歩7分集団指導 集団指導(少人数制)小学1年生~中学3年生- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 海老名駅前
- オンライン/自宅で学べる
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
海老名駅(JR相模線)から徒歩5分集団指導年中~中学生- 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 11/25(月)
- 12/9(月)
- 12/23(月)
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ヒューマンアカデミージュニアこどもプログラミング教室 海老名中央教室
人材育成の大手・ヒューマンアカデミーのノウハウが結集、少人数制でスピーディーにレベルアップ
海老名駅(JR相模線)から徒歩7分集団指導小学校1年生〜- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニア サイエンスゲーツ 海老名国分教室
理科や科学を好きになる!科学体験を通じて子どもが将来を生き抜くための力を育むSTEM教育プログラム
海老名駅(JR相模線)から徒歩15分集団指導5歳〜小学校低学年 ※入学時の目安- 体験可能な日程
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おトクな特典あり
ロボ団 ロボ団海老名校
年長・小学生から始める最先端のロボットプログラミング!低価格で教材貸し出し制だからお財布にも嬉しい
神奈川県海老名市国分寺台2-5-20集団指導 集団指導(少人数制)年長さんから中学生まで通っています月 火 水 木 金 土 日 ◯ - ◯ - ◯ ◯ ◯ - 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO スクールIE 依知校
- オンライン/自宅で学べる
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
神奈川県厚木市山際407-4集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 - - - - - ◯ - - 教室の特徴
評判・口コミを一部ご紹介
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伊勢崎校
体験生体験者:小4/女の子
体験日:2020/02
市民パソコン塾についての説明などの時間が長く、実際の体験時間は15分程度の短時間だったので物足りなかった。
女性でやさしい感じの方だったので、子どもも緊張せずに体験ができた。体験の途中で不具合がありましたが、出来なかった所からやり直しができるようにしていただき、対応は丁寧で良かった。内容が簡単で、本人が希望する目的には合わないと感じた。パソコンの基本操作の講習がプログラミングの講習に入る前に必須で含まれいるので、不用な場合は時間とお金の無駄になってしまうと思う。駐車場が停められる台数が少ないので、実際に通う場合に確実に停められるか不安。また狭いので、軽自動車か小型普通車以外は厳しいと思った。交通量の多い通りに面してもいるため、送迎はしにくいと思った。学習塾の1部のスペースにパソコンが5台程あり、かなり狭いと感じた。教室は全体的に清潔感はある点は良かった。エアコンの風が直接当たる席は暑かった。目的に合うのであれば、低価格で良いと思う。コースがパソコンで説明を見て、実際に自分で見て操作を行うの...
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城南コベッツ海老名教室
体験生体験者:小5/男の子
体験日:2023/07
とにかく本人がやりたかったことだったのでとても喜んでいました。まだ検討中ではあります。早めに決めたいと思います。
こちらからの質問にも丁寧に答えてくれて、有意義な時間を過ごすことが出来た。明るく元気に声掛けをして頂き、息子も安心して体験することができました。体験者の息子が楽しく受講していたのでとても良かった。個別指導ということで理解する速度が速く、多くのことを学べると感じた。車でのアクセスは良いが、駐車場が無いため、送迎する際、乗降する場所を探すのが大変。整理整頓がしっかり行われており、とても清潔感ある教室でした。また、机と机の間をある程度距離を取っているので窮屈な感じがしないため、隣の人を気にせず学べる。安いのか高いのか判断する材料がないため、なかなか判定が難しい。今後、他の教室も体験したいと思っている。本人がやりたかったことだったのでそれを体験でき、とても喜んでいました。
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マルイファミリー海老名教室
体験生体験者:中2/男の子
体験日:2022/09
子供にとって映像授業で進めていくカリキュラムは、集中したり理解する事が出来るのか心配でした。わからない事はすぐに質問出来るような環境なので安心しました。子供の反応も良く、体験当日に入会致しました。体験で子供の様子も見る事が出来たので、良かったです。
子供の質問にもすぐ答えて下さり、丁寧に優しく指導してくれた。アットホームな雰囲気も良かった。パソコンの基礎(タイピング)からスタートし、やりたがっていたプログラミングの講座も同時進行で進めていけるので、楽しみながら受けられると思った。駅からも近く自転車と徒歩で通える。車での送迎もショッピングモールの駐車場を利用できる為、便利。土日や、周辺道路が混む時間帯は時間に余裕を持つ必要がある。パソコン教室としては、机の広さは大きめだと感じた。席の配置が壁に沿って円形なので、先生の目が届きやすい。休日だったので、同じ年齢位の子供も受講していて、安心した。ネットで、通える範囲のパソコン教室を調べていたが、納得できる料金体系だと感じた。コエテコの特典で入会金はかからなかった。教室の雰囲気が先生やスタッフの方を含め、アットホームで、子供が1人でも居心地よく利用出来ると思った。カリキュラムに関しては、子...
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マルイファミリー海老名教室
通塾生受講時:小1~現在/男の子
投稿日:2022/12/24
まだ始めて3ヶ月ですが、家でもプログラミングやりたい!という言葉が出ることもあり、少し身近なものになった感じがあり、良かったです。 今後も楽しみにしております。
話し方がゆっくりで子供達に分かりやすく説明してくれています。タブレットでキャラクターを動かしたりするプログラム。発表の場が良かった。マルイの中なので通いやすい。土曜日なので駐車場が混みがち。綺麗で余計なものがないので、気が散ることもなく学びやすい環境だと思います。金額は高額だと思いますが、学べる場が限られているので、相応だと思います。授業中の雰囲気はとても良いです。先生方が子供達に寄り添ってくれている感じが伝わり、発言しやすい環境だと思います。子供達が、今日こんなことやったんだよ!と嬉しそうに話してくれて良かったです。グループで学ぶので、同じ様に学べているか不安に思うこともあるが、発表する場があり良いと思う。
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海老名駅の個別指導の プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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