2024/11/22(金) 版
新静岡駅の集団指導(少人数制)の子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- 集団指導(少人数制)
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イキイキと生き続ける力を育む、STEAM教育&プログラミングスクール『STEMON』(ステモン)
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制)
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対象学年年中~小学6年生 ※各教室で対象年齢が異なる場合がありますので、直接お問い...
教室一覧
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全国に200校以上!デジタルの学び×エンタメ型 学習コンテンツで小学生から高校生まで楽しく学べる
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学1年生~
教室一覧
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「小・中高生×プログラミング」の専門スクール。「考える力」が、楽しく、身に付く!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学1年生~高校3年生
教室一覧
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教室一覧
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子どもの「絵が好き」を軸に、将来に活きる自律思考を身に付けるデジタルイラスト教室です。
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学生
教室一覧
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1-15件を表示 / 全教室15件
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ITロボット塾 静岡校
早期IT教育で世界に通用する「IT脳」をつくる
新静岡駅(静岡鉄道静岡清水線)から徒歩1分集団指導小学2~中学2年生- 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO レキシア 鷹匠校
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
新静岡駅(静岡鉄道静岡清水線)から徒歩2分集団指導年長~中学3年生- 教室の特徴
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トライ式プログラミング教室 静岡モディ校
- オンライン/自宅で学べる
はじめてでも楽しく学べる。だから、プログラミングが好きになる。
新静岡駅(静岡鉄道静岡清水線)から徒歩5分個別指導小学校1年生〜中学3年生- 教室の特徴
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もののしくみ研究室 弘友私塾
「まなびをたのしく!」将来に役立つ学びを提供
日吉町駅(静岡鉄道静岡清水線)から徒歩8分集団指導小学校3年生〜- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 森塾静岡県庁前校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
新静岡駅(静岡鉄道静岡清水線)から徒歩9分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 静岡七間町教室
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
新静岡駅(静岡鉄道静岡清水線)から徒歩10分集団指導年中~中学生- 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 11/28(木)
- 12/12(木)
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ヒューマンアカデミージュニア サイエンスゲーツ 静岡七間町教室
理科や科学を好きになる!科学体験を通じて子どもが将来を生き抜くための力を育むSTEM教育プログラム
新静岡駅(静岡鉄道静岡清水線)から徒歩10分集団指導5歳〜小学校低学年 ※入学時の目安- 体験可能な日程
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- 12/14(土)
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コードアドベンチャー 葵校
マイクラ実況者が作る新しいプログラミング教室
静岡県静岡市葵区安東1-6-29個別指導小学校1年生~新中学2年生までの受講を想定して授業を設計していますが、「もっと早くから受講させたい」「中学3年生でも習わせたい」というご家庭のご相談も受け付けています。- 教室の特徴
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モノリズムキッズラボ 静岡本校
静岡プログラミング教室の老舗!ゲーム会社ならではの本格プログラミング教室です!
静岡県静岡市葵区馬場町27個別指導小学1年生~高校生- 教室の特徴
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ナビ個別指導学院 静岡北
静岡県静岡市葵区八千代町8-1個別指導小学1年生~小学6年生- 教室の特徴
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マナカルkids 静岡西草深校
コミュニケーション力、プログラミング、ITスキルで人間力を高める!ジュニアプログラミング検定取得も
静岡県静岡市葵区西草深町25-22個別指導年中~- 教室の特徴
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個別指導Axisロボットプログラミング講座 井宮校
全国47都道府県に展開中! 「ソニーと共同開発」した独自の教材とカリキュラムで学びます
静岡県静岡市葵区水道町3個別指導小~中学生 ※小学1~2年の専用コースあり!- 教室の特徴
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もののしくみ研究室 パソコン教室わんばいわん
「まなびをたのしく!」将来に役立つ学びを提供
静岡県静岡市葵区籠上3-28集団指導小学校3年生〜- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 静岡松富教室
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
静岡県静岡市葵区昭府2-35-10集団指導年中~中学生- 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 11/26(火)
- 12/10(火)
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おトクな特典あり
個別指導Axisロボットプログラミング講座 羽鳥校
全国47都道府県に展開中! 「ソニーと共同開発」した独自の教材とカリキュラムで学びます
静岡県静岡市葵区羽鳥3丁目4-15個別指導小~中学生 ※小学1~2年の専用コースあり!- 教室の特徴
評判・口コミを一部ご紹介
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静岡校
体験生体験者:小4/男の子
体験日:2023/10
しっかりと一時間位は体験させていただき、また、授業内容に関しても先生から丁寧な説明があったので、分かりやすくて良かったです。 パンフレット等々もいただけたので、家族にも相談しながら検討できます。 習い事はあまり好きではない子供も今日は楽しかったと言っていました。
子供が興味ありそうなものを考え、それに沿った体験をさせてくれました。とても、やさしく対応していただき子供も楽しそうでした。レゴのような物を使用して車などを作ったりしました。とりあえず、子供だけで作らせてみて分からない事があれば先生に聞くという流れでした。考える力も身に付いて良いと思いました。駐車場がないようなので自転車になります。わりと近いので自転車でも良いですが雨の時困るのと、駐輪できる場所が近くにないのでビル下に置いて良いのか迷います。そんなに広くはないので、子供が少ない時は良いと思いますが10人位入ったら手狭になると思いました。授業回数(約週四、1回60分)においての料金は相場からも安い方だと感じました。パソコンに向かうだけでなく、作ったりすることができ、終始飽きずに子供が楽しく体験できました。先生二人が関わって下さいましたが、とても分かりやすく子供の目線で対応してくれたと思い...
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静岡校
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2022/01
スクールの説明も丁寧で、信頼できる先生方だと感じました。あとは、子供のやる気次第。ただ「楽しかった」で終わるのではなく、集中力や学びとる力、生活面でも何か変化が出て来ることを期待しています。
穏やかな先生で、子供の興味をひきながら、子供の考えにそって、一つ一つを褒めてくれる。親なら待てずに、すぐに手を出してしまいそうなところを、ヒントを与えてくれながら達成させてくれました。プログラミングやロボット作りの教材は、お教室にある物を共有し購入はないとのこと。算数の文章問題は、「ハッ」とした気づきやヒラメキを感じる問題で、子供に合わせて登場するものを変えたり、絵にして答えを導き出す面白いものでした。JR、私鉄の駅から近く、利便性が良い。街中にあり、人通りも多い分かりやすい場所なので子供が1人で通えると思いました。手狭な感じはしますが、アットホームな感じで、キチンと整頓され、きれいにされていると感じました。これまで通っていたプログラミング教室は、全てオンライン授業で、教材も高額でした。授業料は、ほぼ変わらず、対面で少人数の生徒を一人一人みて貰えるのなら納得できます。これまでの課題の...
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橋本
体験生体験者:小3/男の子
体験日:2019/11
子供は実際にロボットを作成し、その隣で親は説明を聞く形でした。その後は、実際の授業の様子も見ることができ、総合的に満足のいく内容でした。
子供に手取り足取り教えてあげるのではなく、少しずつアドバイスをし、なるべく自分で考え、解決できるような声かけをしており、印象は良かったです。教材はレゴブロックのようなブロックを組み立てるものであり、子供にとっては馴染みやすいものだと思います。駅前の商業施設の中にあり、また、子供一人でも通える立地のため、申し分ないです。商業施設内のため、ついでに買い物ができるので、便利です。市の施設の部屋を借りて行われるため、回によっては、場所が変更になるとのことでした。体験時に使用した部屋は、通っている子供の人数の割には、少し手狭に感じました。他の教室と比較してもそんなに高くはないのかなと思いますが、そもそもロボット教室は全体的に価格設定が高いと感じます。体験後、子供が自分の期待していたとおり、自分のペースで自由にロボットを作成し、楽しかったと言っていたので、親としても連れてきて良かったと思いました。
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静岡駅前校 (直営)
体験生体験者:小3/男の子
体験日:2022/01
満足度は高いです。 本人はいつもSwitchでマイクラをしてますがこちらは勉強になるのでパソコンで是非やれるようになってほしいです。
印象はよかった。若い先生で子供は仲良くなりそう。そして、先生に質問しやすい環境だなと思った。マイクラを使用している為、子供が興味わきやすいのと、小さな課題ごとにテスト?があり、子供が目に見えて目標を持ち、達成感を得られるのではないかと思いました。土日に仕事があるため、平日授業がないのが残念。駐車場がないのも残念。しかし、振り替えで教室を変えれるのはありがたい。雰囲気いいです。レンタルスペースなので本当に、シンプルでした。場所もわかりやすい。月2回はいいのか、悪いのか、、、しかし、慣れたら個人的にすすめられるし、自宅にてアカウントログインしたらできるそうなのでいいのかな。まだわからない。子供は楽しかったといっていました。集中がきれたらゲームで遊んでもいいよと、ほどよく対応してくれていた。支払いもクレジットができる。
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静岡駅前校 (直営)
体験生体験者:小3/男の子
体験日:2022/10
体験後、とにかく楽しかった、またやりたい!先生も優しかった。と子どもが言っていました。 なにか資格を目指してガンガンやらせる、というより子どもが楽しんで出来ることに重点を置いてくれているので良かったです。
生徒さんはそれぞれ黙々と画面に向かっていました。先生方が机を回って声掛けしていて、年齢も技術も様々な生徒さんたち個々にアドバイスしていました。体験の時には男性2人、女性1人の先生がいらっしゃいました。教える、というよりヒントをくれる感じで好感が持てました。教材等詳しくないのでよく分かりませんが、ちょっと疲れた時に遊べるゲーム(画面上)がありました。先生や生徒さんが作ったそうで、すごいすごいと子どもは感動していました。静岡駅から近いので通いやすいですが、車で送り迎えしようと思うと大変です。土日の午後はどこも駐車場が混んでいますので、空きを探すのに苦労しました。実際に通う際にはバスにしようかと思っています。綺麗で良いのですが、レンタル会議室なので机と椅子以外何もなく無機質な感じはします。雑居ビルをエレベーターで上がって、フロアについてからも看板等一切ないので最初は戸惑いました。子供が1人...
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静岡駅前校 (直営)
通塾生受講時:小3~現在/男の子
投稿日:2023/09/16
今後ともよろしくお願いします。 最近パソコンが新調されてロードに時間がかからなくなってうれしいです。
明るく落ち着いた雰囲気で子供に接してくださっていると思います。子供がマイクラ好きで、それでこの教室に興味を持ってくれて、通うようになってからもずっと楽しんでいるようなので、いい内容なのだと思います。駅前なのでアクセスは大変良いです。ただ車送迎は教室の目の前で駐停車は難しい。清潔感があって、学ぶ環境として適切な設備でとてもいいと思います。相場はあまり知りませんが、安くはないと思います。でも子供が楽しんでいることと全体的な雰囲気等で納得しています。・毎回親に報告をくれること・イベント企画や検定など・出欠確認と出席予定で来ていないと連絡をくれるようになっていること・子供は、自分ペースで自分で進めていけることが楽しいようです。今は思いつきません。入会当初は、聞きたいことがある場合などの問い合わせ先や、日程変更のしかたが分かりづらかったですが、今は分かりやすいです。特にありません。
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静岡校
通塾生受講時:小2~現在/男の子
投稿日:2022/04/29
ステモンのSTEM教育、静岡校の先生方の指導、授業の雰囲気、安心して子供を通わせることができるお教室だと感じています。
代表の先生は温厚な方で、他の講師、スタッフの方も子供の指導に慣れており、信頼しています。ロボット作成を1時間、その後、文章問題に特化した算数の授業を1時間と、合わせて2時間授業ですが、息子は嫌がるどころか楽しんで通っています。街中にあり、利便性が良く、人通りの多い場所にあるので通いやすいです。初日、一人で通う息子は、お教室の場所が分からなくなり、駅前で若いお兄さんに声を掛け、その方がスマホで調べてくれたそうです。(親切な方で良かった!)検索ワードは、「高級パン屋さんの近く」だったそう。適度な広さで、アットホームな感じのお教室です。生徒さんが作成したロボットが展示されていたり、見たことのない教材に興味をひかれます。以前、オンライン授業のプログラミング教室に一年を費やしました。プログラミング(ロボ作成)と算数授業を合わせて、ほぼ同額。ステモンは、対面授業で、振替などの相談にのって下さり、...
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新静岡駅の集団指導(少人数制)の プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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