2024/11/29(金) 版
柏駅のロボットが学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- ロボット
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教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 家に帰ってから楽しかったと言っていたので、やはりそこは大切なことだと思うし、よかったと思う。期待も込めて4にした。
- 今回の体験から即入会にはならなかったが、良い経験ができた。他の講座にも行ってみると各教室の特色がわかりやすく感じられると思った。
- 体験会は、他の通常の参加者の方々と一緒に行うので通った後のイメージか湧きやすかったです。
教室一覧
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ロボット製作×プログラミングで科学を楽しく学び、未来につながる力を育てるロボット教室です!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 個別指導
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対象学年幼児、小学生〜
教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 見学を始めたばかりなので、他の教室と比較はできないが、こんなものなのかなという印象。
- とても楽しかったようです。高校生になっても続けられそうでロボット作りを続けられそうです。
- 体験は、全体的に満足いくものとなりました。子供の好きなことや興味をもつものを、改めて知る機会にもなりました。
教室一覧
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全国47都道府県に展開中! 「ソニーと共同開発」した独自の教材とカリキュラムで学びます
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年小~中学生 ※小学1~2年の専用コースあり!
教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- プログラミング体験は初めてなので、いい経験になりました。 本人は楽しそうだったので、相談して考えたい。
- 体験してみて実際の授業が想像できたし、先生の指導も丁寧でした。入会の方法や料金の説明もしっかりとして頂きました。 子供も集中して取り組め、楽しかったと言っていたので入会を決めました。
- 良かった。 集中しやすい環境で良かった。 最後に故障か何かで車が動かなくて残念でした。
教室一覧
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教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 初めてのプログラミング教室でしたが、フレンドリーな先生のもと、約60分間楽しく参加できました。ゲームすきな子にはピッタリの習い事だと思います。
- 小さい教室なので、少人数でできるのが良い。 特に気になる点や不満もありません。
- 立地も良く教材も良く先生も二人いらっしゃるのにもっと生徒がいてもおかしくないと思うがなぜ生徒が集まらないのだろうか、とぎもんです。
教室一覧
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日本最大規模の実績があるプログラミング教室
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学生2年生~中学3年生 ※各教室によって対象年齢が異なりますので、教室に...
教室一覧
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ICTプログラミング教室は、ロボットプログラミング教室人気No.1の称号を獲得!
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カテゴリパソコン教室 プログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年小学1年生~高学年まで幅広く対応しています。
教室一覧
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アントレキッズはプログラミングを通じて、子供たちがジブンの"未来"を描くチカラを育む場所です。
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制)
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対象学年4歳~中学校3年生
千葉県の教室一覧
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この条件でお探しの方はこんな教室もオススメ!
1-13件を表示 / 全教室13件
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エジソンアカデミー 西松ヶ崎学習塾
本格的なロボットプログラミングで、子どものやる気と創造力を引き出す
千葉県柏市松ケ崎1191-53集団指導小学3年生~ ※教室によって対象学年が異なる場合がございますので、お近くのお教室にお問い合わせください。- 教室の特徴
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アーテック自考力キッズ 西松ケ崎学習塾
パズル×ロボット×プログラミング 人気カリキュラムが一つになった能力開発系習い事教室
千葉県柏市松ケ崎1191-53集団指導年長~小学3年生- 教室の特徴
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エジソンアカデミー 能開研ゼミナール 柏教室
本格的なロボットプログラミングで、子どものやる気と創造力を引き出す
千葉県柏市篠籠田976-2集団指導小学3年生~ ※教室によって対象学年が異なる場合がございますので、お近くのお教室にお問い合わせください。- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 柏松葉
- オンライン/自宅で学べる
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
千葉県柏市松葉町3-15-5集団指導年中~中学生月 火 水 木 金 土 日 - - - ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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もののしくみ研究室 市進学院 南柏学院教室
「まなびをたのしく!」将来に役立つ学びを提供
南柏駅(JR常磐線(上野~取手))から徒歩2分集団指導小学校3年生〜- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 カスミ南柏駅前
- オンライン/自宅で学べる
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
南柏駅(JR常磐線(上野~取手))から徒歩2分集団指導年中~中学生- 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 12/6(金)
- 12/7(土)
- 12/9(月)
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 柏中新宿教室
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
千葉県柏市中新宿1-2-8集団指導年中~中学生- 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 12/1(日)
- 12/13(金)
- 12/15(日)
- 12/27(金)
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STEMON(ステモン) 柏の葉キャンパス校
イキイキと生き続ける力を育む、STEAM教育&プログラミングスクール『STEMON』(ステモン)
柏の葉キャンパス駅(つくばエクスプレス)から徒歩7分集団指導(少人数制)年中~小学6年生 ※各教室で対象年齢が異なる場合がありますので、直接お問い合わせください。月 火 水 木 金 土 日 - - ◯ - - - ◯ - 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 柏の葉キャンパス駅前
- オンライン/自宅で学べる
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
柏の葉キャンパス駅(つくばエクスプレス)から徒歩7分集団指導年中~中学生- 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 12/15(日)
- 12/27(金)
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 柏たなか東
- オンライン/自宅で学べる
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
柏たなか駅(つくばエクスプレス)から徒歩9分集団指導年中~中学生- 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 12/1(日)
- 12/15(日)
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 柏たなか駅前教室
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
千葉県柏市大室3丁目1-8集団指導年中~中学生- 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 12/1(日)
- 12/15(日)
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 柏の葉
- オンライン/自宅で学べる
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
千葉県柏市柏の葉4-3-1集団指導年中~中学生- 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 12/1(日)
- 12/15(日)
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 柏高柳駅前
- オンライン/自宅で学べる
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
高柳駅(東武野田線)から徒歩1分集団指導年中~中学生- 教室の特徴
評判・口コミを一部ご紹介
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柏校
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2024/08
料金がネックですが、息子も通いたがっているので前向きに検討出来ればと思います。 また、すぐには通えない旨をお伝えしたら、次年度からのコースの体験をご案内してくださって、その場で予約も出来たので非常に助かりました。
丁寧に対応していただきました。説明も分かりやすかったですし、こちらが不安に思っている部分もフォローしてくれるような印象でした。子どもが関心を持ちやすいような題材になっていたと思います。基本的に一回の授業で完成できるところも良いと思いました。駅から近いのは非常に良いのですが、建物にエレベーターがなく、上りづらい階段だったため息子が怖がっていました。少し狭い印象ですが、雰囲気は悪くないと思います。色んなロボットが飾ってあって、楽しい空間になっていたと思います。料金が高いため、すぐには通えないと思いました。ただ、LEGOの教材を扱っているので、価格設定にはある程度納得出来ます。実際のレッスンを見ていないため分からない部分が多いですが、息子は教材の内容にワクワクしていたので良かったです。
続きを読む(344字) -
柏明原校
体験生体験者:小1/女の子
体験日:2023/03
体験自体は良かったと思います。子どもも楽しんでいました。 ただ、無料体験に参加するともらえるはずのブロックはもらえなかったです。
優しい話し方をされます。先生はタブレットのガイドを見るように示し、基本的に見守るスタンスかと思います。子どもが前に進めなくて困っている時に、少しヒントを与えるような関わり方をされているところが良かったと思います。ただ、子どもにとっては、初めての場所で、スーツを着た年配の男の先生2人と過ごす機会は、たぶんこれまでなかったので、少し緊張していたようです。KOOVブロックとセットで使うタブレット教材が、純粋にロボットを作って楽しんでみよう!という感じで、勉強をやらされている感がなさそうで、良いように思いました。家から近いのは良いです。狭い階段を上った2階のすぐ右側のドアです。自転車はどこに停めていいのか迷いましたが、駐輪場が建物の裏にありました。思ったより狭いワンルームでしたが、窓が2面開けていて明るく、換気は良かったです。個別ブースが並んでいて、その一角のスペースで作業しました。中高生く...
続きを読む(647字) -
柏校
体験生体験者:中1/男の子
体験日:2024/05
行きは以前通っていた塾が近いのもあり体験時は全く乗り気ではありませんでした。が、プリントもわかりやすくミッションをこなしていけた。
都度気になったことも聞きやすかった。こどもも最初はやる気がなかったがスタッフの褒め方が良く短時間だが集中できていた教材はレゴなので壊れづらくなく扱いが大変ではなさそう。周りの子と進度が違っても自立型授業で振替も行いやすそう場所はメインの通りの一本裏手なので利便性は良さそう。が、暗くなると結構うすぐらいので空いている先生がいたらみておいてもらえると安心です清潔感がある。あまり広くはないが過ごしやすそうな教室でした。ビルは古いがと教室内とてもキレイでした。他の習い事に比べてしまうと少し高め。が、通いやすそうな雰囲気でつづけられやすそうわからないことがあってももちかえらずに聞きやすそう
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柏駅のロボットが学べる プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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