2024/11/25(月) 版
練馬駅のプログラミングが学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
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ロボット製作×プログラミングで科学を楽しく学び、未来につながる力を育てるロボット教室です!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 個別指導
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対象学年幼児、小学生〜
教室一覧
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いま、最もアツい習い事!全国に広がり続ける、将来を見据えたプログラミング教育・資格取得ができる教室
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年5歳~高校生(タイピング~情報1対策まで完全対応)
教室一覧
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全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)
教室一覧
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教室一覧
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対話のプロと学ぶロボットプログラミング。お子さまの自由な発想を学びにつなげます。
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学1年生~小学6年生
教室一覧
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人材育成の大手・ヒューマンアカデミーのノウハウが結集、少人数制でスピーディーにレベルアップ
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導
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対象学年小学校1年生〜
教室一覧
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「小・中高生×プログラミング」の専門スクール。「考える力」が、楽しく、身に付く!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学1年生~高校3年生
教室一覧
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楽しみながら学ぶパソコン・プログラミング教室!学んだ知識を活用するところまで学習いたします!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制)
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対象学年年長~中学校3年生までを対象としております(2023年現在)
教室一覧
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1-12件を表示 / 全教室12件
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO チャイルド・アイズ 桜台校
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
桜台駅(西武池袋線)から徒歩3分集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 - - - - ◯ - - - 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO スクールIE 江古田校
- オンライン/自宅で学べる
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
東京都練馬区豊玉上1丁目10-12集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO チャイルド・アイズ 中村橋校
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
中村橋駅(西武池袋線)から徒歩8分集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 - ◯ - ◯ - ◯ - - 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO スクールIE 練馬高野台校
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
練馬高野台駅(西武池袋線)から徒歩5分集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO WinBe 石神井公園校
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
石神井公園駅(西武池袋線)から徒歩5分集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 - ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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プログラミングスクール Swimmy 石神井公園校
IoT✕AIプログラミング専門スクール!3年でプログラミング言語Pythonの読み書きを習得できる
石神井公園駅(西武池袋線)から徒歩5分個別指導年長・小学生・中学生月 火 水 木 金 土 日 - - - - ◯ ◯ ◯ - 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 11/23(土)
- 11/24(日)
- 11/30(土)
- 12/1(日)
- 12/7(土)
- 12/8(日)
- 12/14(土)
- 12/15(日)
- 12/21(土)
- 12/22(日)
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO チャイルド・アイズ 石神井公園校
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
石神井公園駅(西武池袋線)から徒歩4分集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 - ◯ - ◯ - ◯ - - 教室の特徴
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ロボット科学教育 Crefus(クレファス) 大泉学園校
ロボット製作×プログラミングで科学を楽しく学び、未来につながる力を育てるロボット教室です!
大泉学園駅(西武池袋線)から徒歩6分集団指導 個別指導幼児、小学生〜- 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO スクールIE 石神井台校
- オンライン/自宅で学べる
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
武蔵関駅(西武新宿線)から徒歩12分集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO キッズデュオ 大泉学園校
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
大泉学園駅(西武池袋線)から徒歩6分集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ - ◯ ◯ - - - 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO スクールIE 関町校
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
東京都練馬区関町南4-21-22集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO WinBe 大泉学園校
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
東京都練馬区大泉学園町7-7-22集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
評判・口コミを一部ご紹介
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エジソンアカデミーたまプラーザ校
体験生体験者:年長/男の子
体験日:2020/07
体験は難しいかと思っていましたが、優しく丁寧に指導してくださり、楽しく終えることができました。 ゲームやタブレットで遊ぶのが好きな息子には合っていたように思います。
アットホームな雰囲気で優しく声掛けしてくださり、体験時は先生一人がずっと付いていてくれたので、子供のペースでやることができました。パズル、ロボット、プログラミングをそれぞれ月に1回ずつ行うようで、様々なカリキュラムが組まれているところが良いと思います。これは体験前からわかってはいたことなのですが、自宅から少し距離があり、子供が徒歩で通えない距離にあるのが私にとっては難点です。日中は職業訓練をされているとのことで、机や椅子が大人用のサイズなので、年長の息子には少し大きかったです。アルコールが全ての机に置いてあり、窓も開け放たれていて、きちんとコロナ対策をされていました。他の習い事に比べると教材費、月謝ともに高めですが、キャンペーンやレッスンの時間帯の変更などもされていて、色々と工夫されていると思いました。パソコンを使ったり、マウスの練習をさせていただいたりで、子供は特にプログラミングに...
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森塾 練馬校
体験生体験者:小4/男の子
体験日:2023/03
内容は楽しくていいと思うのですが、敢えて教室でやる必要があるのかというところで、考えてしまいます。
先生が特に必要な場面がほぼないようですが、優しそうで感じは良さそうな先生のようです。内容は楽しいようですが、自宅でもできそうな内容なようです。アプリの解説が長すぎるのがやりづらいとのことです。家から近い距離で、また自転車やバスで通えるので便利です。行き慣れているところなので、安心です。人数もそこまで多いわけではなく、静かな環境で居心地は良いとのことです。設備は普通とのことです。殆ど自主勉強とのことなので、先生があまり関わらないのであれば、ちょっと高めなのかと思います。静かな環境で、集中しやすかったということです。
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練馬校
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2023/01
実際のクラスに入って雰囲気を感じながら体験できたので良かった。あまり積極性のない子供が、楽しんですぐ入会を希望していた。
子供たちにわかりやすい指導と問いかけで、個々に沿った目的に導いていると感じられた。補助講師もしっかりした態度で教育が行き渡っていると感じた。独自のテキストでイラストとわかりやすいシンプルな問題で子供が取り掛かりやすい内容だと思った。日々の目標を設定して取り組むのはいいと思った。最寄駅からは近くわかりやすい場所だが、ビルの階段が急で古い建物なのが気になった。既生徒が数人話しかけて説明をしてくれる雰囲気が良かった。授業中も積極的に発言したり行動できる環境が良かった。他の習い事に比べると高額なのは残念だがプログラミングでは相場なのか。レゴの教材を使用しているので教材費が高額なのは仕方ないのかと思った。月謝高額なため、続ける中で子供が興味がなくなったら止めるハードルは低くなると思われる。レゴは家でも普段触れて遊んでいるので取っ掛かりやすく子供は楽しんで取り組んでいたし、慣れているせいか進みも...
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練馬校
体験生体験者:年長/男の子
体験日:2022/02
コロナ禍の為か、特別体験レッスンでマンツーマンだったので通常のクラスの雰囲気を知ることは出来ませんでしたが、とても良い出会いだったと思います。コエテコさんに感謝です。
子どもの気まぐれなトライにも「じゃあやってみようか」と、とことん付き合ってくださる優しい先生でした。LEGOで作ろうとしている生き物の生態や生息地を併せて学ぶテキストでした。また力学が自然に学べ、論理的思考力が身がつく内容だと思いました。駅から近いです。低学年の場合、保護者の方が近場で待つ思いますが、商業施設やお店があり困りません。建物自体はとても古びた外観です。またトイレが同じフロアの別の箇所にありました。教室から一旦出なければなりません。教室はとても明るく綺麗でした。低学年は50分の授業ですが、いま通っている2時間の英会話と同じくらいの金額ですので比較すると高いなとは感じます。先々検定や大会があるという点が、モチベーション維持につながりまた良い経験となると思いますので魅力的でした。
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楽学舎ロボットプログラミング教室
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2020/11
先生が学ぶことが楽しめるようになってほしい、自分で考える力を育てたいということを話していて、実際に体験をしてみて息子も頭を使い、よく考えながら集中して取り組んでいた。終了後に「楽しかった!」「やりたい!」と笑顔で言っていたので即入会を決めた。 子どものその一言が評価を満点にした理由です!
初めのお話で「自分で考える力がつくようにするので、わからないことはすぐに先生に聞かないでテキストを見たり、お友達に聞いたりしてください。(体験は一対一でしたが。)」と言われ、よくも悪くもすぐにわからないことを「わかんなーい」と言ってしまう息子は少し緊張していた。先生が淡々と話をしたり、進めていく方なのでどうなるかと私も緊張したが本人はよく考え、楽しんで受けていた。子どもが考え学んだり、楽しんだりすることを大切にしている理念が伝わってきた。ブロックを使ったり、プログラミングの体験を実際にやった。親としては難しいことやっているなーと見ていて思ったが、子どもが集中でき、興味がわくような内容で子どもは頭を使いながら、楽しそうにやっていた。我が家の場合は、自宅から子ども一人で通える教室を探していて結果、この教室を選んだので評価を満点にした。 だが、駅から通うような方は徒歩で行くのは厳しいし、バ...
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iTeen練馬豊玉校
通塾生受講時:小1~現在/女の子
投稿日:2023/09/19
その日の子供の状態に応じて対応してくださるので、大変助かっております。疲れている日ややる気のない日は無理強いはせずに子供に寄り添って下さるので安心しています。
小さな子供にも分かりやすく丁寧に教えてくださり、打ち解けやすい環境を作って下さいました。scratchのソフトがとても簡単にゲームなどを作ることが出来るので、本人の達成感もあり楽しめるようです。車での送迎も可能で雨に濡れずにすみますし、自電車を置けるスペースもあるので良かったです。お教室内は、Andy Warholの絵を飾ってあり、明るく清潔感もある暖かい空間で楽しく学べる感じです。他の習い事と比較すると少しお高いかもしれませんが、プログラミングを学ぶことや設備費、プライベートレッスンを考えたらお安いかと思います。プライベートレッスンでしたので、先生が手厚くフォローをしてくださるので、『出来た』と言う達成感が本人の喜びにも繋がっているように思います。
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練馬駅のプログラミングが学べる プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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