2024/11/22(金) 版
北浦和駅のSTEM・STEAM教育が学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- STEM・STEAM教育
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2021年度プログラミング教室顧客満足度調査"最優秀賞受賞"受賞「子どもの好きを学びに!」
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制)
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対象学年新小学1年生〜
教室一覧
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教室一覧
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年中・1年生からしっかり学べる!オリジナルコンテンツによる個別学習指導プログラミングスクール
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年年長~中学3年生
教室一覧
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教室一覧
この条件でお探しの方はこんな教室もオススメ!
1-14件を表示 / 全教室14件
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO スクールIE 北浦和校
- オンライン/自宅で学べる
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
北浦和駅(JR京浜東北線)から徒歩1分集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 - - - - - ◯ - - 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 森塾 北浦和校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
北浦和駅(JR京浜東北線)から徒歩2分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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プロクラ 臨海セミナー 北浦和校
「マイクラ」の世界の中でプログラミング!「楽しい」を学びに!!
北浦和駅(JR京浜東北線)から徒歩2分集団指導 集団指導(少人数制)小学3年生~小学6年生 ※対象学年以外のお問い合わせにつきましては、お応え致しかねますのでご了承ください。- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 明光義塾北浦和駅前教室
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
北浦和駅(JR京浜東北線)から徒歩4分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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デジタネ プログラミング教室 北浦和駅西口校
全国に200校以上!デジタルの学び×エンタメ型 学習コンテンツで小学生から高校生まで楽しく学べる
埼玉県さいたま市浦和区北浦和4-3-5集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導小学1年生~- 教室の特徴
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ブロックはかせ.LABO 本校
伸ばそう創造力!未就学児から始めるプログラミング おもちゃのプロ「ブロックはかせ」と楽しく学ぼう
北浦和駅(JR京浜東北線)から徒歩4分集団指導年中~小学3年生月 火 水 木 金 土 日 - - ◯ ◯ - - ◯ - 教室の特徴
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Hop STEAM Jump ブロックはかせ.LABO
北浦和駅(JR京浜東北線)から徒歩4分集団指導年中~小2 -
市民パソコン塾 北浦和校
パソコン教室のノウハウを生かした2画面学習方式とお子様のスキルに合わせて選べるコース
北浦和駅(JR京浜東北線)から徒歩11分個別指導小学校3年生~中学校3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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Kidsプログラミングラボ 浦和常盤教室
子供たちに本物のプログラミングの力を!Python、HTML、C#が学べる!
北浦和駅(JR京浜東北線)から徒歩11分集団指導(少人数制)小学校、中学生、高校生- 教室の特徴
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Kidsプログラミングラボ 北浦和教室
- オンライン/自宅で学べる
子供たちに本物のプログラミングの力を!Python、HTML、C#が学べる!
埼玉県さいたま市浦和区北浦和1丁目19-10集団指導(少人数制)小学校、中学生、高校生- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアこどもプログラミング教室 北浦和3丁目教室
人材育成の大手・ヒューマンアカデミーのノウハウが結集、少人数制でスピーディーにレベルアップ
埼玉県さいたま市浦和区北浦和3丁目17-16集団指導小学校1年生〜- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 湘南ゼミナール浦和校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
浦和駅(宇都宮線)から徒歩9分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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ナビ個別指導学院 浦和瀬ヶ崎
埼玉県さいたま市浦和区瀬ヶ崎2-1-10個別指導小学1年生~小学6年生- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 湘南ゼミナール浦和道祖土校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
埼玉県さいたま市浦和区大東3-40-18個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
評判・口コミを一部ご紹介
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北浦和校
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2024/05
子供以外に大人も引き込まれる内容のカリキュラムが魅力的でした。今後の将来に必要なプログラミング以外の論理的思考、ロボット作りを通しての何度も挑戦する諦めない心など他にも色々な事を学べる教室だと思います。子供も帰宅後から通いたいと言っているので、前向きに考えています。
とても丁寧で子供目線で分かりやすく伝えてくれていたと思います。子供の声にも耳を傾けてくれていて、対応は穏やかです。体験入学は、実際にロボットを作り、パソコンで命令して動かしてといった流れで、子供の好奇心をくすぐる内容で本人も終始楽しそうでした。ロボットを動かす命令も、入力して違うように動いて何度も何度も調整して動かす所まで持っていくので、子供自身も諦めない心を持てるので良いことだなと思いました。^ ^個人的には、家から近いのでとても有難いです。また、駅を利用する方も駅から徒歩2分位なので利便性も良いです。スッキリしていましたが、あまりごちゃごちゃしていると授業に集中出来ないと思うので、個人的には良いと思います。机も小学校で使っている机なので、子供に合う高さなので使いやすいと思います。値段は他の教室に比べて高めですが、実際にロボットを作って行うプログラミングは家では出来ないのと、総合的...
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北浦和校
体験生体験者:小3/男の子
体験日:2023/03
講師に優しく接していいただいたので緊張せずに取り組めました。 プログラミングの知識だけではなく、発表、考える力も鍛えてくれると思います。
授業の先生も紹介の先生もすごく親切で優しかった。子供も緊張せず、楽しくレッスンを受けました。プログラミングが初めてでも、やさしく教えていただいて、すぐ使えるようになったから、よかったです。電車で通わないといけないので、少し不便でした。でも駅に近いでよかったです。駐輪場がなさそうですが、今度聞いてみます。講師は優しかった、教室は少し狭いが、明るい雰囲気でした。椅子も収納できるので、カバンをきちんと整理できています。授業用機材を自分で買わなくて済むことが良かったです。でも週2回で少し料金が高いと思います。
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月島
体験生体験者:年長/女の子
体験日:2020/12
子供はとにかくとても楽しんでいました。プログラミングをする上で、ひらがなとカタカナが読めるようになっていたのは、受けてみて良かったと感じました。アルファベットも読めるようになっておくと尚いいと思いました。
とにかく丁寧でわかりやすく、少し顔見知りをしてしまう我が子も大変楽しそうに授業を受けることができました。お二人先生がいらっしゃいましたが、お二人ともとても好印象でした。年長で使えるのかとても不安ではありましたが、iPadは直感で操作しやすくなっていて、大変わかりやすく使いやすい教材でした。体験当日は車で行きましたご、駅から近く、わかりやすく迷わずに見つけられました。教室が入っているビル自体もピアノ教室や公文等のみが入っているビルのようで安全面も安心しました。カラフルな椅子が可愛らしく、ロボット作りのレゴブロックとプログラミングのためのiPad以外はなく、ロボット作りに集中できそうな環境でした。様々な教室を貴様のサイトで比較しましたが、月の回数が少なかったり、初期費用が高額であったり、教室維持費が別途かかったりする教室が多かったのですが、月謝のみで月3回の講座があり大変満足しています。...
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北浦和校
通塾生受講時:小1~現在/男の子
投稿日:2024/08/24
まだ入って2ヶ月経つくらいで目に見えた上達はありませんが、中々親が出来ない教えられない分野を楽しませながら教えて下さっているので、満足です。
挨拶もしっかりしてくれて印象が良いですか。また子供目線で分かりやすく説明してくれているので、子供も理解しやすそうです。90分で集中力が持つかと心配してましたが、内容がとても魅力的で子供の好奇心をくすぐる様で毎回楽しみに通っています。徒歩5分圏内なので、とても通いやすいです。また、電車利用でも駅から2〜3分なので良いと思います。階段しか無いのが少し大変です。ロボットを実際動かしたりするので、場所も広々としてシンプルで授業しやすそうだなと思いました。少し高めかなと思いますが、しっかりとした本物のロボットを使っての授業なので仕方ないかなと思います。内容が魅力的で毎回楽しみに通っていて、迎えに行った時もるんるんで色々教えてくれる程、楽しみながら学んでいて親としては嬉しいです。特になし特にありません、
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北浦和駅のSTEM・STEAM教育が学べる プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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