2024/11/27(水) 版
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子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
日暮里駅(JR山手線)から徒歩3分集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 - ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO キッズデュオ 日暮里校
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
三河島駅(JR常磐線(上野~取手))から徒歩4分集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - - 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 日暮里
- オンライン/自宅で学べる
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
日暮里駅(JR山手線)から徒歩7分集団指導年中~中学生- 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 12/22(日)
- 1/12(日)
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- 3/30(日)
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もののしくみ研究室 GOOD TIME/スクール
「まなびをたのしく!」将来に役立つ学びを提供
三河島駅(JR常磐線(上野~取手))から徒歩11分集団指導小学校3年生〜- 教室の特徴
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アーテック自考力キッズ LiKロボットプログラミング熊野前教室
パズル×ロボット×プログラミング 人気カリキュラムが一つになった能力開発系習い事教室
熊野前駅(東京さくらトラム(都電荒川線))から徒歩3分集団指導年長~小学3年生- 教室の特徴
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エジソンアカデミー LiKロボットプログラミング熊野前教室
本格的なロボットプログラミングで、子どものやる気と創造力を引き出す
熊野前駅(東京さくらトラム(都電荒川線))から徒歩3分集団指導小学3年生~ ※教室によって対象学年が異なる場合がございますので、お近くのお教室にお問い合わせください。- 教室の特徴
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もののしくみ研究室 個太郎塾 東尾久教室
「まなびをたのしく!」将来に役立つ学びを提供
宮ノ前駅(東京さくらトラム(都電荒川線))から徒歩3分集団指導小学校3年生〜- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 西尾久
- オンライン/自宅で学べる
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
小台駅(東京さくらトラム(都電荒川線))から徒歩6分集団指導年中~中学生- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 熊野前
- オンライン/自宅で学べる
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
熊野前駅(東京さくらトラム(都電荒川線))から徒歩5分集団指導年中~中学生- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 南千住駅前
- オンライン/自宅で学べる
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
南千住駅(JR常磐線(上野~取手))から徒歩3分集団指導年中~中学生月 火 水 木 金 土 日 - - ◯ - ◯ ◯ - - 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアこどもプログラミング教室 南千住駅前教室
人材育成の大手・ヒューマンアカデミーのノウハウが結集、少人数制でスピーディーにレベルアップ
南千住駅(JR常磐線(上野~取手))から徒歩3分集団指導小学校1年生〜- 教室の特徴
評判・口コミを一部ご紹介
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西日暮里
体験生体験者:年中/男の子
体験日:2023/03
まず体験授業自体は子どもがとても楽しそうに取り組んでいたので参加して良かった。 パンフレットを使って各コース内容や料金についての説明もわかりやすかった。
両親に対してはとても丁寧な説明で安心した。子どもへの語り口は緩急があってうまく興味を引きつけながら授業を進めていた。ブロック遊びが大好きな息子はとても気に入っていた。タブレット操作もすぐに慣れていた。駅から徒歩3〜4分。距離は短いものの、横断歩道が4ヶ所あるので小学生が1人で通うとなった時に少し心配。新設の教室ということもあり、とても綺麗で教材も整然と片付けられていた。椅子がカラフルでかわいかった。他の習い事と比較するとやや高めかもしれないが、教材費や入会金がかからないことを考えれば妥当。自分で組み立てる過程も楽しく取り組んでいたが、それをプログラミングで動かすところが1番楽しそうだった。
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西日暮里
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2022/12
子どもが熱中して、笑顔を沢山見られてとても良かったです。費用のこともあるので、よく検討したいと思います。
明るく分かりやすく、親切であたたかくトライアンドエラーを見守り指導してくださり、とても良かったです。レゴのマインドストームでしょうか?配色がセンスの良いロボットキットで、パソコンでプログラミングし、その宇宙探査機を宇宙のセットの上で動かしてプログラミングの微調整をしていました。西日暮里からすぐ近く、新三河島からも歩いて行ける距離で、アクセスはとてもしやすかったです。カラフルな椅子で、広くて明るいお教室の雰囲気で、ロボットやパソコンを購入しなくて良いのが魅力です。低学年のうちは月額10000円程で良心的です。コースが上がると、時間が90分と長くなる分、費用が上がります。子どもがとても楽しそうに細かいプログラミングの微調整を繰り返していて、先生もあたたかく接してくださって、とても好感が持てました。
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エジソンアカデミー本校
体験生体験者:小3/男の子
体験日:2020/06
体験申し込みから受講までスピーディな対応で問題ありません。 体験受講もわかりやすく問題なくよかったです。
親切、丁寧でわかりやすく優しく教えて頂いたので何でも聞きやすい雰囲気で大変よかったと思います。ありがとうございました。会社の概要から、プログラミングにとはから丁寧に教えて頂きました。授業の内容についても概ね満足しております。自宅から近いので便利な立地はよいです。徒歩圏内ですが、車も乗りますので駐車できるスペースがあればなお良いです。建物、教室は綺麗で清潔感がありました。教室内も他の生徒の人たちの教材が綺麗に、わかりやすく収納されていて見つけやすそうなのでいいなと思いました。他の習い事もいくつかしており、またプログラミングをはじめるにあたり初期費用もかかるため、お月謝はもう少し安ければ助かります。先生も親切、丁寧でなんでも聞きやすい雰囲気でした、子供もはじめは緊張していましたが最後はリラックスしてできいたように思います。
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西日暮里
体験生体験者:小3/女の子
体験日:2023/12
親としてはとても満足した体験会でした。むしろこんなに丁寧にやってくれるのかと驚きました。ロボット制作は、色々な技術や知識が身につく総合的な取り組みなので、子供がやる気があるなら是非通わせたいと思います。
子どもにもわかりやすく説明してくれてとても良かったです。全部教えるのではなく子供の自主性を重んじた進め方も良かったです。 入会にあたっての親への説明もとても丁寧でした。部材を切ったり貼ったりする工作は小学生には難しいので、レゴを組み合わせてロボットを作り、プログラミングまでするのはとても良いと思いました。ただ該当学年のコースに合わせて体験時間が90分というのは少し長かったかもしれません。その分色々体験できたので良かったですが、初めてということもあり、子供が最後の方は疲れている感じがしました。ただロボットを組み立ててプログラミングをして実際の動作確認までするとなるとこれぐらいの時間はいると思いました。自宅から自転車で10分ぐらいなのと、駅からもとても近いのでアクセスは良好です。 ただ教室のあるビルには駐輪場がなさそうだったので、徒歩か電車のほうが通うには良いかもです。(先生には確認しな...
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イトーヨーカドー松戸教室
体験生体験者:小5/女の子
体験日:2020/07
スクラッチを使ったコースを体験。個別と集合(最大8人)があり、テキストの内容は同じとの事。集合は企画書を作って、みんなで協力し作品製作。発表会等もあり、プレゼン能力がupしそう。 個別はテキストの指示通りに作成できるか、主に検定対策を目的としているようです。その場にいる先生に教わるのではなく、基本オンライン授業のようです。 体験後娘に聞いたら、集合をやってみたいけど、開始時間が19:00からというのが遅くて嫌だと思ったようで、現在保留中です。
その場にいる先生は男女各1人で、丁寧で優しそうな印象です。オンライン上の先生も丁寧な感じだと思います。集合で楽しみながら企画力、プレゼン能力がupというのは魅力的です。スクラッチはEテレで見て、自粛中に独学でどんどん進めていて親しみがあるので、それを使ってできるのは良いと思います。電車で通うので松戸駅からも近く、ヨーカドー内なのでとても通いやすい立地です。親も買い物をしながら待ち時間を過ごせるので良いと思います。雰囲気、設備等は他を見ていないので何とも言えませんが、普通かなと思います。ただ、スペース的にちょっと狭いかな、という印象です。オンライン授業なのでもう少し安いのかな?と思いました。集合のほうが個別よりも三千円も高くてビックリしました。いらした先生が二人とも優しそう。駅から近く、ヨーカドー内なので、待ち時間は親も買い物をしながら過ごせる。
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西日暮里
通塾生受講時:未就学児・園児~現在/男の子
投稿日:2023/06/24
コーディングの基礎を学べたり、グループ授業に参加できる点が満足している。
柔和な印象の先生だが、子どもたちの注意を引くときはメリハリのある声掛けをしている。体験授業後の説明も丁寧でわかりやすかった。教材がレゴなので子どもの食いつきが良い。授業の冒頭、その回のテーマ(橋、塔、歯車など)について短い授業がある。西日暮里駅から徒歩5分くらいの立地。大きな道路を渡るので、将来的に子ども1人で通えるようになるのはまだ数年かかると思う。開校して日が浅いためか、室内は綺麗な印象。ロボットを動かすスペースがやや狭い気がする。エレベーターが小さいため退出時は少し待つ。子どもの習い事としては標準的な水準だと思う。概ね満足している。カード払いができると良かった。子どもが毎回レッスンを楽しみにしている。
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西日暮里
通塾生受講時:小2~現在/男の子
投稿日:2023/08/31
思考視野が広がってきた気がします。 全体を見ながらプログラムしないと思う通りに動いてくれないことで、日々の生活でもこうしたらどうかな?こうしてみようとより深く考える様になってきています。 保護者も見学ができるのでよく拝見させて頂いてますが、先生の自己肯定感をあげる指導に親として見習いたいところが沢山あります。
教室長先生は、子どもたちの話をきちんと聞いてくれます。失敗しても否定する事なくつぎに繋がる言葉をかけてくれます。生徒一人一人の性格を見極めて対応してくれますのでとても安心しています。補助の先生方も同じように子ども主体で指導してくださいます。LEGOはカラーが豊富なのと、形が沢山あるのでロボットを作る時に色のバランスを考えたり試行錯誤して楽しくロボットを作っています。プログラボカップ大会にはチームで意見を出しながら経験できるカリキュラムがとても良いです。一人っ子の息子には良い刺激でした。時にはぶつかったりしても協力して問題解決、最後までやり切れる体験ができました。電車の高架が近いので音が少し気になることと、ビルのエレベーターが通りから少し奥まっている所は気になります。ただ、最寄りの駅まで子供の足でも5分かからないので1人で通っても安心です。駐車場、駐輪場はすぐ近くに有料でたります。ビル...
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西日暮里駅の集団指導の プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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