2024/11/27(水) 版
西太子堂駅のロボットが学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- ロボット
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この条件でお探しの方はこんな教室もオススメ!
1-16件を表示 / 全教室16件
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おトクな特典あり
子どもプログラミングスクールegg 三軒茶屋本校
1階にある広くて綺麗なスクールです!テラス付き!入会金・教材費ゼロ!
三軒茶屋駅(東急田園都市線)から徒歩5分個別指導年長~小学6年生- 教室の特徴
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PROCLASS Kids 三軒茶屋北校
【開業11周年】ICT開発企業が教育事業として運営するプロエンジニア集団のプログラミングスクール
三軒茶屋駅(東急田園都市線)から徒歩4分集団指導(少人数制) 個別指導年長~高校3年生- 教室の特徴
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ロボット科学教育 Crefus(クレファス) 三軒茶屋校
- オンライン/自宅で学べる
ロボット製作×プログラミングで科学を楽しく学び、未来につながる力を育てるロボット教室です!
三軒茶屋駅(東急田園都市線)から徒歩4分集団指導 個別指導幼児、小学生〜月 火 水 木 金 土 日 - ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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\初月授業料無料キャンペーン実施中!/
LITALICOワンダー 三軒茶屋
【オーダーメイド型】子どもの創造力を解き放つプログラミング・ロボット教室(年長~高校生)
三軒茶屋駅(東急田園都市線)から徒歩6分集団指導幼児/小学生/中学生/高校生月 火 水 木 金 土 日 - - ◯ - ◯ ◯ ◯ - 教室の特徴
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トライ式プログラミング教室 下北沢駅前校
- オンライン/自宅で学べる
はじめてでも楽しく学べる。だから、プログラミングが好きになる。
下北沢駅(京王井の頭線)から徒歩3分個別指導小学校1年生〜中学3年生- 教室の特徴
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DOHSCHOOL DOHSCHOOL 駒沢校
ロボコン世界大会出場実績あり!「作ることで学ぶ」独自のカリキュラムで、特性に合わせたコース選択が可能
駒沢大学駅(東急田園都市線)から徒歩11分集団指導(少人数制) 個別指導小学2年生〜中学3年生 ※一部小学1年生対象コースあり ※一部高校生対象コースあり月 火 水 木 金 土 日 - ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 1/18(土)
- 2/15(土)
- 3/15(土)
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おトクな特典あり
個別指導Axisロボットプログラミング講座 梅ヶ丘校
全国47都道府県に展開中! 「ソニーと共同開発」した独自の教材とカリキュラムで学びます
梅ヶ丘駅(小田急線)から徒歩4分個別指導小~中学生 ※小学1~2年の専用コースあり!- 教室の特徴
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トライ式プログラミング教室 自由が丘校
- オンライン/自宅で学べる
はじめてでも楽しく学べる。だから、プログラミングが好きになる。
自由が丘駅(東急東横線)から徒歩2分個別指導小学校1年生〜中学3年生- 教室の特徴
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トライ式プログラミング教室 下高井戸駅前校
- オンライン/自宅で学べる
はじめてでも楽しく学べる。だから、プログラミングが好きになる。
下高井戸駅(京王線)から徒歩2分個別指導小学校1年生〜中学3年生- 教室の特徴
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おトクな特典あり
コードオブジーニアスジュニア 二子玉川校
- オンライン/自宅で学べる
プログラミングで論理力・思考力を楽しく育みます!アイデアをカタチにする教室です。
二子玉川駅(東急田園都市線)から徒歩7分集団指導 集団指導(少人数制)小学1年生~小学6年生月 火 水 木 金 土 日 - - - - - - ◯ - 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 11/24(日)
- 12/8(日)
- 12/22(日)
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ロボット科学教育 Crefus(クレファス) 二子玉川校
- オンライン/自宅で学べる
ロボット製作×プログラミングで科学を楽しく学び、未来につながる力を育てるロボット教室です!
二子玉川駅(東急田園都市線)から徒歩7分集団指導 個別指導幼児、小学生〜月 火 水 木 金 土 日 - ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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\初月授業料無料キャンペーン実施中!/
LITALICOワンダー 成城学園前
【オーダーメイド型】子どもの創造力を解き放つプログラミング・ロボット教室(年長~高校生)
成城学園前駅(小田急線)から徒歩2分集団指導幼児/小学生/中学生/高校生- 教室の特徴
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トライ式プログラミング教室 二子玉川駅前校
- オンライン/自宅で学べる
はじめてでも楽しく学べる。だから、プログラミングが好きになる。
二子玉川駅(東急田園都市線)から徒歩4分個別指導小学校1年生〜中学3年生- 教室の特徴
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トライ式プログラミング教室 成城学園前校
- オンライン/自宅で学べる
はじめてでも楽しく学べる。だから、プログラミングが好きになる。
成城学園前駅(小田急線)から徒歩2分個別指導小学校1年生〜中学3年生- 教室の特徴
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STEMON(ステモン) 千歳烏山校
イキイキと生き続ける力を育む、STEAM教育&プログラミングスクール『STEMON』(ステモン)
千歳烏山駅(京王線)から徒歩4分集団指導(少人数制)年中~小学6年生 ※各教室で対象年齢が異なる場合がありますので、直接お問い合わせください。月 火 水 木 金 土 日 ◯ - ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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トライ式プログラミング教室 千歳烏山駅前校
- オンライン/自宅で学べる
はじめてでも楽しく学べる。だから、プログラミングが好きになる。
千歳烏山駅(京王線)から徒歩3分個別指導小学校1年生〜中学3年生- 教室の特徴
評判・口コミを一部ご紹介
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三軒茶屋校
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2022/03
総合的に、とてもよい雰囲気のお教室で、立地、先生方、内容と、全般的に満足の体験でした。
子供を担当してくださった先生も、説明を担当してくださった先生も、とても穏やかでお教室の雰囲気がよかったです。ゆっくりとした進み方と感じましたが、子供の目線でみると、それが子供のペースにあっているのかなとおもいました。駅前で、各路線のバスも多方面にあり、また子供をまつ間の親の用事もいろいろとできるよい場所ですお教室の雰囲気もよかったです。広すぎず、ちょうどよい広さが帰って落ち着きました。思っていたよりもリーズナブルで正直驚きました。プログラミングというと、高い授業料のイメージがありましたので。子供も帰宅しながら、前向きなことを言っていたので、体験にいってみて、よかったです。
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橿原耳成校
体験生体験者:年長/男の子
体験日:2020/09
綺麗な教室で、わかりやすく、子どもにも私たちにも説明していただきました。 まだ、最終決定はしていませんが、子どもと相談して、通うかどうか、決めたいと思っています。
わかりやすかったです。贅沢を言えば、もう少し子どもの動き、反応を『待って』相手して頂ければ嬉しいです。1つの教材を長く使う、ことのメリットもありますが、他の教材もあれば、子どもの興味や特性を見つけやすいのかな、とも思います。駐車場なし、は通うことになると少し困りそうです。駅から1年生を一人で歩かせるにも、少し不安なので、来年からの送迎ができるかどうか、がわかりません。きれいで、清潔感があった。植物などもあり、快適、好印象でした。1歳の弟も絵本やレゴをお借りできて、よかったです。適当だと思います。もちろん、もう少し低ければうれしいですが。子ども銀行?のようなシステムも作ってくださっているようで、子どものやる気興味を引き出す工夫をしてくれているのはありがたいです。子どもは自分でロボットを動かせて、とても楽しかったようです。帰り、早速『あのロボット買って欲しい』と言っていました。
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三軒茶屋校
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2023/10
割と単調なタイピングですが、ゲーム感覚で取り組めたり、先生に褒めてもらったりして楽しくできました。ありがとうございました。
3人の先生にお世話になりました。クールな先生、優しく子供の興味を引き出してくれる先生などいろいろいました。進捗表をもとに、目標を持って進めてくれました。授業は、1時間みっちりやってくださって毎回上達しているのがわかりました。オンラインなのでとても続けやすいです。時間変更などにも対応していただき感謝しています。オンラインで1対1なのでリラックスして取り組めました。同じ時間になってもブレイクアウトルームで行うので他の生徒さんと一緒に行うこともなくレッスン時間中しっかり取り組めました。他のレッスンと比較したことはないのですが、授業内容を考えるとリーズナブルな値段設定だと思いました。タイピングの基礎がしっかり学べました。zoomならではマナーや話し方も身につきました。
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東静岡校
体験生体験者:小4/男の子
体験日:2019/12
親切に対応していただきました。 体験教室だったからか、つきっきりマンツーマンで教わることができ、 体験内にひとまずのゴールまでは行けたようで、とても楽しそうでした。
教室の外で教室の説明を聞いていたので、体験授業で、教わっているところを良く見ていたわけではないので詳しくはわかりませんが、学生の方が丁寧に楽しく教えてくれたようで、威圧感等なく、楽しくやっているように見えました。楽しかったようです。最後、思った動きにならなかったのですが、モーターの重さが偏っているから?と、時間もなかったため、手で押さえて動きを調整するというアナログな解決になりましたが、それはそれで臨機応援で楽しかったようです。自宅からそう遠くはないのですが、自分で行ける距離ではないのが残念です。しかし、道路はひろく、一応駐車場もあるので、乗せおろしには困ることなさそうです。今回はつきっきりでしたが、本教室では、他にも違う授業を行なっている皆さんがいる中、疑問のある時のみ質問スタイルなので、質問しづらくないのか、他の方のお邪魔をすることにならないかは心配になりました。プログラミング ...
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三軒茶屋校
体験生体験者:小3/男の子
体験日:2022/08
とにかく楽しかったみたいです ただこれだけ楽しめるものだと koovを購入したら 教室に通わなくても独自で学びそうな気がしないでもないです
とても丁寧に対応していただきました みなさんやさしそうで よかったです授業はそんなに見学していないので よくわからないです個別に対応していただけるのがいいと思いますカリキュラムの最後の方で自由に作品を作れるのがいいと思います専用の駐車場 駐輪場はありません自宅少し離れているので 雨の日など通うのが大変そうですあまり椅子や机をみることができなかったのでよくわかりませんが 殺風景な教室で勉強に集中できそうです他よりリーズナブルだと思います 毎月の料金が決まっているのがわかりやすくていいと思いますとにかく楽しかったようです先生もやさしそうでした 個別でみていただけるので 質問したいときにできるのがいいと思います
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三軒茶屋校
通塾生受講時:年長~現在/男の子
投稿日:2024/01/14
習い事を始めても、2回目3回目で嫌になる事が多かったのですが、こちらの教室へは楽しく通えています。「好きなこと」から世界が広がっていってくれたら嬉しい限りです。
先生の人柄は穏やかで話し方も優しいので、人見知り気味の子どもでも安心なようです。逆にお迎えに行ったとき、ワクワクし過ぎてお喋りが止まらなくなっていました。PCやタイピング、会社経営や、もう少し大きくなったら、そこに付随する企業理念や役職の概念などにも触れられるので、とても面白いなと思いました。家から近いこともありとても便利です。もう少し大きくなったら、自分で通えるようになると思います。子どもが喜ぶような飾りがあるわけでは無く、シンプルに机と椅子、手洗い場がある教室です。授業の内容が面白く、興味を持って通えているので、シンプルな室内でも何も問題無いです。授業の内容や、先生のサポートも考えると、高くないと思っています。また、季節のイベントなどにも抽選ですが無料で参加できます。大好きなマインクラフトを通して、タイピングやプログラムなど、様々な事が学ぶ機会がり、子どもも自ら進んで行きたがりま...
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西太子堂駅のロボットが学べる プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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