2024/11/25(月) 版
大阪・北新地・梅田・東梅田・西梅田・大阪梅田駅の集団指導の子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- 集団指導
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初心者が基礎から始めてリリースできる実力がつく、 中学生&高校生のための本格プログラミングスクール!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制)
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対象学年中学生~高校生
教室一覧
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教室一覧
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全国に200校以上!デジタルの学び×エンタメ型 学習コンテンツで小学生から高校生まで楽しく学べる
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学1年生~
教室一覧
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理科や科学を好きになる!科学体験を通じて子どもが将来を生き抜くための力を育むSTEM教育プログラム
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カテゴリ理科実験教室
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授業形式集団指導
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対象学年5歳〜小学校低学年 ※入学時の目安
教室一覧
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人材育成の大手・ヒューマンアカデミーのノウハウが結集、少人数制でスピーディーにレベルアップ
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導
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対象学年小学校1年生〜
教室一覧
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教室一覧
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富士通グループ発の子ども向けプログラミングスクール
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導
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対象学年小学1年生〜中学校3年生
教室一覧
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さらに専門的な領域へロボティクスプロフェッサーコースロボット博士養成講座
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導
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対象学年小学5年生~中学生
教室一覧
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熱い想いを持った講師が、丁寧に・分かりやすくプログラミングの本物の面白さを伝える授業。
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導
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対象学年中学1年生から高校3年生
大阪府の教室一覧
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ロジカ式 プログラミング教室中之島
一人ひとりに合わせたカリキュラムを提供!プログラミングで人間性と社会性、コミュニケーション力を育む
渡辺橋駅(京阪中之島線)から徒歩7分集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導未就学児~大人 「情報Ⅰ」の大学入試対策コースもご用意しております!- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 扇町
- オンライン/自宅で学べる
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
天満駅(大阪環状線)から徒歩6分集団指導年中~中学生- 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 11/30(土)
- 12/7(土)
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ヒューマンアカデミージュニアこどもプログラミング教室 扇町
人材育成の大手・ヒューマンアカデミーのノウハウが結集、少人数制でスピーディーにレベルアップ
天満駅(大阪環状線)から徒歩6分集団指導小学校1年生〜- 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO キッズデュオ 扇町校
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
天満駅(大阪環状線)から徒歩3分集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - - 教室の特徴
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エジソンアカデミー 個別学習塾 育脳寺子屋 天六校
本格的なロボットプログラミングで、子どものやる気と創造力を引き出す
天神橋筋六丁目駅(阪急千里線)から徒歩8分集団指導小学3年生~ ※教室によって対象学年が異なる場合がございますので、お近くのお教室にお問い合わせください。- 教室の特徴
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アーテック自考力キッズ 個別学習塾 育脳寺子屋 天六校
パズル×ロボット×プログラミング 人気カリキュラムが一つになった能力開発系習い事教室
天神橋筋六丁目駅(阪急千里線)から徒歩8分集団指導年長~小学3年生- 教室の特徴
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もののしくみ研究室 MARCHコンピュータースクール
「まなびをたのしく!」将来に役立つ学びを提供
大阪天満宮駅(JR東西線)から徒歩3分集団指導小学校3年生〜- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアこどもプログラミング教室 南森町
人材育成の大手・ヒューマンアカデミーのノウハウが結集、少人数制でスピーディーにレベルアップ
大阪天満宮駅(JR東西線)から徒歩3分集団指導小学校1年生〜月 火 水 木 金 土 日 ◯ - ◯ - - ◯ ◯ - 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 南森町
- オンライン/自宅で学べる
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
大阪天満宮駅(JR東西線)から徒歩3分集団指導年中~中学生月 火 水 木 金 土 日 ◯ - ◯ - - ◯ ◯ - 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 11/30(土)
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プロクラ 開成 天六教室
「マイクラ」の世界の中でプログラミング!「楽しい」を学びに!!
天神橋筋六丁目駅(阪急千里線)から徒歩1分集団指導 集団指導(少人数制)小学1年生~中学3年生- 教室の特徴
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もののしくみ研究室 学研CAIスクール 天神橋校
「まなびをたのしく!」将来に役立つ学びを提供
天神橋筋六丁目駅(阪急千里線)から徒歩5分集団指導小学校3年生〜- 教室の特徴
評判・口コミを一部ご紹介
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うめきた
体験生体験者:小3/男の子
体験日:2022/02
まずは体験申し込みから、実際の教室参加までスムーズだった さらに体験には大変満足。 あとは他に比較検討した教室の体験もコエテコ経由でいっぺんに申し込めたら尚良かった。
子供への丁寧な接し方や、スモールステップを大切にする声かけ、指導方針に関して共感しとても良いと感じた。授業内容は興味深く教材も良いと感じた。ただ月に2回しかない授業、ハマっても短期間に先取りが出来ないカリキュラム、ステップアップ形式の教材販売に不便を感じた。とても良い。自宅からの距離が近く便利。さらに駐輪場が眼の前にある立地は素晴らしい。清潔感があり採光も充分。体験時の人数では広さもあり必要な設備も整い、特に問題はなさそうに感じた。授業回数が少ないためか月あたりの負担はリーズナブル。さらにキット代も安価のように感じる。通っている子供たちと先生方の雰囲気が良かった。
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うめきた
体験生体験者:年長/男の子
体験日:2023/01
立地、カリキュラム、室内の雰囲気、講師の方など総合的に判断して4にしました。子供の感想は楽しかったということです。
明るい講師の方でした。すぐに答えを教えるのではなくヒントをだしていて良いと思いました。年長からプログラミングもできたらもっと良かったと思います。教材は扱いやすく気にいってました。梅田にあり便利ですが、駐輪場が建物内になく、有料駐輪場に停めなければいけないのが残念です。オープンで和気あいあいとした雰囲気はいいのですが、雑然としていてもう少し整理整頓されていたほうが良いと思います。2週間に1回なので、月謝は他社より安く感じるが1回の値段に換算すると似たりよったりだと思います。今回体験させていただいたカリキュラムは我が子には簡単に感じたようで楽しそうでした。
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うめきた校
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2024/03
子どもが楽しそうにやっていました! 元々パソコンに興味はありましたが、子どもは飲み込みも早く、夢中でした! 体験後もなかなか帰ろうとしなかったのですが、優しく対応いただきました。 ありがとうございました!
優しい感じ、子どもが緊張しないように最初から堅苦しくない言葉かけで教えてくださる印象でした。あまり詳しくないのでわからないが、学年やペースに合わせてやってくださる形、でも競争心もかり立てられる内容なのがよいと感じた。自宅から近いので徒歩圏内。自転車置き場もあり、大きくなったら本人だけでもいけるため助かります!周りは色んなものが置かれてごちゃごちゃはしていた。パソコンは1人2台で4.5人が座れます。少人数でわからなければすぐ対応して下さるので良かったです。高いとおもいますが、自分で教えられないし、振替などの措置もあるのでそこは助かります。子どもがめっちゃ遊べて楽しかった!とすでに夢中でなかなか体験後に帰ろうとしませんでした…。親からは、今後PCスキルは必須ですし、私の時代にはやっておらず習えるのはありがたい。他の体験には行ってないが、楽しい!もっとやりたいを引き出して、子どもの達成感や...
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うめきた
体験生体験者:小2/女の子
体験日:2022/04
アクセスが良いので駅からはわかりやすいです。教室が少ない習い事なので少人数を探している方にお勧めです。
授業の内容や通われているお子さんの様子が聞けて、親切で丁寧な対応で良かったです。わからない点もいろいろ説明していただきました。体験は家庭であるもので作れるので、良かったです。説明もわかりやすい内容で子供が興味が湧きそうだと思いました。駅からは少し離れており人通りが多いところにあるので、子供がまだ小さいと不安です。しばらく親の送迎は必要になります。綺麗なオフィスが入っているビルになり会社と教室が同じフロアになっています。壁などで仕切られていないので、教室ではない感じです。費用は一般的よりはやや高めなので、回数も少なく毎週ではないので、比較すると他の習い事でもいいかもしれません。綺麗なオフィスビルにあり環境は良さそうかと思います。スタッフの対応も親切で良かったです。
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うめきた校
体験生体験者:小2/女の子
体験日:2023/06
日曜固定でしたが、土曜日の方が個人的には助かるので、もう少し利用曜日の幅が広がると良いと思いました。
わかりやすかったです。学生さん?でしたので、そのあたり、固定されるのか変わっていくのかが心配になりました。教材は無かったような。自宅で復習できるものがあれば良いと思いました。画面は見やすかったです。便利な場所でした。梅田からも徒歩で行けます。保護者の送迎は必要なエリアだと思います。事務所のような感じで、教室という感じはしませんでしたが、設備は整っていたので十分だと思います。少し高いかなと思いました。後は、自宅でする教材とかがあれば良いかなと。月2回というのはちょうど良いと思います。先生が丁寧で優しかったです。
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大阪・北新地・梅田・東梅田・西梅田・大阪梅田駅の集団指導の プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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