2024/11/29(金) 版
柏駅のゲーム制作が学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- ゲーム制作
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子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導
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対象学年年長~中学3年生
教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 初めてのプログラミングでしたが、息子もゲーム感覚で楽しみながら学べて、とても意欲的だったので、体験できてよかったと思います。
- 体験では、子供は通常の授業を体験し、親にはプログラミング、教室についての説明がありました。他の生徒が誰もいない時間だったので、実際の授業のイメージがつきにくかったです。子供は体験を楽しめたようでした。
- 少しの時間でしたが将来の仕事がどうなるのかどのような世の中になるのかためになりました!
教室一覧
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ゼロから始めて3年でプログラミング言語「Python」がかける、読める!
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カテゴリパソコン教室 プログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年年長・小学生・中学生
教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 先生も多く、丁寧な対応で良かったと思います。近くのプログラミング教室での体験があと1か所あるのでそこを経て検討したいと思いました。
- 子どもはもともとパソコンが好きで自己流でやってきていた様ですが、好きなことを伸ばしていきたいと思って体験レッスンを受講しました。レッスン中とても楽しそうに集中していたので、来て良かったと思います。
- 土日しか利用できない点がマイナスです。 平日の夕方も通えるようにしてもらえたらもっと増えそうな気がする。
ゲーム制作で学べる柏市の教室一覧
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全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)
教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 教室の雰囲気は柔らかく、明るく良かったと思います。隣で教えていた声が聞こえましたが優しい声掛けで教えていたように感じました。
- カリキュラムもしっかりしており、検定があったり、ただ通うだけでなく、成長を確認出来るのはいいなと思いました。
- すでに数回通っていますが、毎回「楽しかった。」と帰ってきます。これからも楽しく学んでいけそうです。
教室一覧
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教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 教材や立地は通いやすいと思います。 学習塾ならではで他の教科も習える等の説明ありました。 体験時間も長めにとっていただいたのか、子どもは十分に楽しんでました。
- 年中なので、集中力が続くのかが一番心配なところなのですが、マイクラを体験できたことで、60分が一瞬だったようで、またやりたい!と話しておりました。
- 子供達の好きなことでもあり、体験させていただき「楽しかった。」「またやりたい。」とやりたい気持ちがより一層強くなりました。月1回、個人発表があるとのことで、発言することも苦手な子供ですが、少しずつでも慣れて成長に繋がってくれればと思います。
教室一覧
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年中・1年生からしっかり学べる!オリジナルコンテンツによる個別学習指導プログラミングスクール
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年年長~中学3年生
教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 独学や個人で学ぶことも良いですが、自宅やいつもの友達以外の環境で、先生や教室のお友だちから刺激を受けながら、好きなことをとことんやって成長して行ってもらいたいと思いました。
- 場所見知り、人見知りのある子ですが、先生方の声掛けや全体の暖かい雰囲気のおかげで、終始リラックスして取り組むことができました。
- 入会は、他の教室もまだ見たいため検討中ですが、全体的な印象はとても良かったです。同年代がもう少しいればいいなと思いました。
ゲーム制作で学べる柏市の教室一覧
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アントレキッズはプログラミングを通じて、子供たちがジブンの"未来"を描くチカラを育む場所です。
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制)
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対象学年4歳~中学校3年生
教室一覧
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年小学1年生~小学6年生
教室一覧
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1-13件を表示 / 全教室13件
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QUREOプログラミング教室 学習塾ポラリス
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
千葉県柏市常盤台5-16個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 ASSIST指導学院 新柏中央校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
新柏駅(東武野田線)から徒歩8分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO WinBe 新柏校
- オンライン/自宅で学べる
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
新柏駅(東武野田線)から徒歩4分集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 - ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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プロクラ 臨海セミナー 新柏校
「マイクラ」の世界の中でプログラミング!「楽しい」を学びに!!
新柏駅(東武野田線)から徒歩1分集団指導 集団指導(少人数制)小学3年生~小学6年生 ※対象学年以外のお問い合わせにつきましては、お応え致しかねますのでご了承ください。- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 zunŌwかしわSTEAM教育研究所zunŌw
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
千葉県柏市松葉町2-15-13個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 森塾 南柏校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
南柏駅(JR常磐線(上野~取手))から徒歩2分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO スクールIE 増尾台校
- オンライン/自宅で学べる
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
千葉県柏市増尾台2丁目30-1集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 個別指導WAM 増尾台校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
千葉県柏市増尾台2-30-1個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 湘南ゼミナール柏の葉キャンパス校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
柏の葉キャンパス駅(つくばエクスプレス)から徒歩8分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 ASSIST指導学院光ヶ丘中央校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
千葉県柏市光ケ丘2-21-24個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO スクールIE 逆井校
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
逆井駅(東武野田線)から徒歩5分集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 明光義塾 大津ヶ丘教室
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
千葉県柏市大津ケ丘4-25-9個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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おトクな特典あり
プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO スクールIE 柏たなか校
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
柏たなか駅(つくばエクスプレス)から徒歩5分集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
評判・口コミを一部ご紹介
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イオンモール柏校
体験生体験者:小5/男の子
体験日:2023/01
論理的思考を学ばながら学習できるのが良いと感じました。 通うのに少し遠いですが、子供が気に入ったので入会しようと思います。
丁寧な説明とコミュニケーションをとりながらの授業で子供が理解しやすいと感じました。体験授業なので体験した範囲での印象になりますが、子供が主体的に学習するのでよいと思います。車で30分ほどかかります。大型ショッピングセンターなので道路や駐車場の混雑時が心配です。室内が明るくて広々としていました。新規オープンという事もあり机やいすも綺麗よい清潔な印象でした。他の習い事と比べると費用はかかる印象ですが、教育の機材なども含めてなのとチケット制であるため、そこまで割高という印象です。子供が楽しんで取り組んでいて通いたいと言ってました。自宅では座学(プログラミングドリル)をやっているので手で触れたり動かしたりできるのはありがたいです。
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プログラボ曳舟
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2020/08
魅力的な時間でした!教室や先生のイメージが全くつかない状況でしたが、入った瞬間いいなと思ったくらい第一印象は全て整ってました。
保護者にも子供達にもとても丁寧でした。なにより褒めて伸ばしてくれてるのがわかり、親として嬉しかったです!遊びながら学べて素晴らしいです。レゴを使って楽しく丁寧に取り組めました!始めてたので難しくなく、自信を持ってやれる内容なのがよかったです!駅近なので電車の方はとっても立地がいいなと思いました。個人的には自転車通塾なので15分くらいかかり少し遠いです。綺麗でした。広いし一人一人の場所もきちんと確保され、本当に清潔かつ広々としていました!安心して預けられます。週3ではなく、4.5.6.7月分を埋めるとのことで毎週あるのでしたら妥当かなと思いました。機械を扱うので割高になるのは仕方ないと思います。サポートの先生もいらっしゃったので安心してお任せできました。2人で3人の生徒を見てもらいいるのはとても手厚くて有難いです。
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元町
体験生体験者:小5/女の子
体験日:2020/08
問題なく利用できました。用意されていた課題もちょうどよかったかと思います。 実際にはこちらに通わせたいと考えていますが本人とよく相談したいと思います。
先生方の背景(なぜこのような教室を用意しているか)等のご説明があればもっとよかったかな、と思います。初めて利用でしたが、課題の量はちょうどよかったと思います。本人もある程度つくれて自宅に帰った後、自分で新たにトライしていました。以前から利用している施設ですので望ましいです。学童に通っていて他の習い事もお世話になっています。駅直結なのでピックアップも簡単で待ち合わせ等も安心できます。問題ありません。広さもちょうどよいのではないでしょうか。PCを持参ではなくご用意いただけるのが助かります。安いほうではないでしょうか。生徒が自分で取り組むという意味でこのぐらいが妥当と考えますし助かります。実際に通っていた学童での開催なので、他のスタッフや先生にも本人がよく見知っているため、安心感がある。現在も習い事で通っている事もあり、疎外感が少なくなじみやすいのではと思う。本人のペースで進める、というの...
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阪急池田駅前
体験生体験者:小3/男の子
体験日:2020/06
プログラミングソフトを使用したプログラミング教室か、ロボットを中心としたプログラミング教室か、 を迷っています。
正直なところあまり破棄を感じませんでした。積極的に生徒の理解度を見ながら進めていく、というよりも決まったルーチンで授業を進める、というようなイメージを持ちました。教材はよくできているように感じました。ただし、実際の講師の進め方次第では、教材だけ購入できれば教室に通う必要がないと感じる場合もあるかと感じました。駅から近く便利な場所にあるため、条件は良いかと思います。自宅が駅近くなので、通いやすい環境だと思いました。たまたまかもしれませんが、あまり生徒が活発に出入りしている雰囲気がなく、少し寂しい印象を持ちました。高すぎるわけでもなく、とても安い、という感じでもなくこういった教室の費用としては一般的かな、と感じます。駅から近く便利なこと、教材がしっかりしていてステップに沿って進めるということが明確なので、わかりやすいカリキュラムだと思います。
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イオンモール柏校
体験生体験者:小3/男の子
体験日:2023/02
実際に体験すると教室間の違いが浮き彫りになり、また、通学イメージも具体的に持つことができるため良かった。子ども自身も違いを実感している様子だった。
1対1で指導してくれるところ、子どもに寄り添った指導をするところがとても良いと感じた。工作系のプログラミングもあるようで、子どもは工作系は希望していなかったので、選択できると有り難いと感じた。グループディスカッションは得られないが、毎回授業後に迎えにきた保護者に対して当日行った授業内容のプレゼンをするそうで、説明力が上がっていくように感じた。自宅から近く、ショッピングモールに入っているため、子どもが授業を受けてきる間は買い物ができるため、時間を有効的に使えると感じた。できたばかりの教室であることも大きいが、塾のような無機質な雰囲気もなく、色使いも明るい教室で雰囲気が良かった。他の比較しても妥当かと思う。振替制度の柔軟さ、登録手続きの簡単さは他教室と比べても群を抜いて良いと思う。子どもが周知して楽しそうに体験授業を受けているのが印象的だった。1対1の良さも感じた。
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イオンモール柏校
通塾生受講時:年長~現在/男の子
投稿日:2023/10/15
本人がマインクラフトのMODを使いたいと言ったことがきっかけで年長になったタイミングで通いはじめました。もともと工作などの作る作業が好きなので、カリキュラムの中にその要素も入っているので行きたくないと言ったことはありません。そこがまず親としては嬉しいことで、これからも楽しく通ってほしいなと感じています。 先生の相性はありますが、子供が迷ってる時は様々なアドバイスで目標に導いてくれているようで考える力が養われていると感じます。 これからは小学校でもパソコンが必須となるので幼児期から楽しく学べる教室は大変おすすめしたいです。
先生によって相性があるので、楽しそうな時とそう出ない時が感じられます。個人のペースに合わせて遊びの中でプログラミングの知識を覚えていけるのでマイペースな息子には大変ありがたいです。カリキュラムについては親は受講の最後に本日学んだことを聞くことができます。その為どのように進んでいくのか先を詳しく知ることはないのですが、進む手順もその子に合わせていただけているように思います。イオンモールの中なので、駐車場も余裕があり、預けてる間に買い物もできるので助かります。清潔感があって先生達の雰囲気も明るくていいと思います。人数もレッスンごとに制限があるので騒がしすぎることもないです。金額は正直高いなと感じます。相場が分からないのでなんともですが…もう少し抑えていただけたら嬉しいです。子供のペースに合わせていただけるのと、一対一で対応していただけてるのがありがたいです。タイピングもまだまだですが、そ...
続きを読む(450字) -
イオンモール柏校
通塾生受講時:小4~現在/男の子
投稿日:2023/10/15
入る前の休みの日はただただYouTubeかゲームをして過ごす日々でしたが、教室があると、なにか目標を設定してクリアするという達成感や今後の課題なのが見つけられるようになった点がよかったと思います。
どの先生にもいつも優しく、分かりやすく接していただいてありがたいです。本人のペースで進められ、いつも楽しい授業なので毎回大変楽しみにしています。普段触る機会がないような機械に触れることができ、私にも難しい変数や乱数といった学校ではやらないような内容のことをして創造力や応用力などが身につきそうでよいと思います。イオン内なので行きやすく、待っている時間も買い物なのができるので助かっています。キレイですし、皆さんが楽しみながら学べる雰囲気をつくってくださっているのでよいと思います。機材や内容などを考えると妥当だとは思いますが、兄弟で通わせているので、月2回が精一杯という感じです。タイピングや、最後に親に発表する時間があるのがよいと思います。うちの子どもは説明するのが苦手な方だと思うので毎回練習する機会があるのは嬉しいです。
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柏駅のゲーム制作が学べる プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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