2024/11/23(土) 版
日吉駅(神奈川県)の子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
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2021年度プログラミング教室顧客満足度調査"最優秀賞受賞"受賞「子どもの好きを学びに!」
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制)
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対象学年新小学1年生〜
教室一覧
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全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)
教室一覧
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年中・1年生からしっかり学べる!オリジナルコンテンツによる個別学習指導プログラミングスクール
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年年長~中学3年生
個別指導で学べる横浜市港北区の教室一覧
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教室一覧
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教室一覧
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子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導
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対象学年年長~中学3年生
教室一覧
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教室一覧
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教室一覧
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「できた」が楽しくなる!「楽しい」が夢中になる!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年小学3年生から6年生までのお子さまを推奨しております。それ以外の学年のお子...
教室一覧
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子供たちに本物のプログラミングの力を!Python、HTML、C#が学べる!
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カテゴリパソコン教室 プログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制)
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対象学年小学校、中学生、高校生
教室一覧
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TechAcademeyJrで楽しく学び、未来に生きていくための知恵を身につける教育を実現する
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年小学生3年生以上から中・高校生・大人まで
教室一覧
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日本最大規模の実績があるプログラミング教室
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学生2年生~中学3年生 ※各教室によって対象年齢が異なりますので、教室に...
教室一覧
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評判・口コミを一部ご紹介
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日吉校
体験生体験者:小2/女の子
体験日:2023/12
前々からゲームが大好きだったので気になっていましたがなかなか調べる時間が取れずにいました。思い立って急いで体験を探してみると、とてもたくさんあり驚きましたが、 いくつか子どもが好きそうな教室を絞って、 サイトを見せて体験する教室を選ばせて、無事に気に入ってくれて本当に良かったです。
優しくて丁寧なお兄さんの先生でした。きちんとご挨拶をしつつも、たくさん褒めてくれ、気さくに話しかけてくれて、緊張もほぐれていました。帰宅後、子どもも説明が分かりやすくてすぐにできるようになった!と満足しておりました。子ども達に興味のあるコンテンツを模した手作り教材で、ゆるくて面白い内容でした。子どもが興味津々で取り組んでいました。駅からも徒歩4分程度と近く、駅前のバスやタクシーが混み合う所は気をつけて歩けば大丈夫かと思います。レンタルスペースなので、大きく看板が無く一度通り過ぎましたが、気付いた先生がわざわざ出てきてくれました。アットホームな家の感じでした。庭が見える大きな窓があり、閉塞感が無いのが良かったです。机と椅子の高さが合ってない気もしましたが、それは個人差が大きいので仕方ないと思います。現在他に習い事をやっていないので、気にならない額です。10名程度の教室で、進度に応じて個...
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城南コベッツ日吉教室
体験生体験者:小3/女の子
体験日:2022/07
個別指導で、ペースに合った学習指導をしてくれるのが良いと思いました。 検討する点としては、本人が個別がいいか他にお友達がいた方がいいか、集団の他の教室も体験して決めたいとのことでした。
温厚で優しかったです。こまめに様子を見てくださってました。周りの生徒と話すときの口調が少し気になりました。他のお教室よりタイピングに力を入れていたり、システムがわかりやすい点が良かったです。駐車場が近隣にないので、電車で通う分には駅近で良いですが車での送迎はしにくいです。教室は綺麗でした。隣の席の人とはパーテーションで区切られていて、プライバシーもあります。比較的良心的なお値段だと思います。他のお教室は倍ぐらいするところもあるので、続けやすいお値段です。個別に丁寧に教えていただける点が良かったです。
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元住吉校
体験生体験者:小5/男の子
体験日:2024/03
とにかく、生徒たちが自分の世界に入り込んでいる印象。 集中できる環境で黙々と作業するのが好きな子におすすめしたい
体験入学を担当してくださった先生は子どもたちの特徴をつかむのがうまく、指導ペースも個別対応してくださったのでありがたかった。子どもたちが没頭しやすい授業内容。体験授業で自分でゲームを作るところまでいける。興味を持つには充分。授業中は個別指導なのでとても静か。駅から離れているが小学校の通学路と被っているので子どもたちだけでも安心して通えるところがいい。少し殺風景だと感じるが、向かい合って座っていても、ふざけ合う様子もなく子どもたちに不便性はなさそう。大手より良心的だと感じる。入会キャンペーンや、兄弟割引、当日入金割引等あり、入会金がかなり抑えられる。
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エディオン日吉校
体験生体験者:小5/男の子
体験日:2024/03
先に述べた通り、目的があっての見学だったので、ただプログラミングがやりたい!であれば迷わず入ったかもしれない。と思います。
とても楽しく教えてくださいました。本人も分かりやすかったとのことです。褒め方が上手です。レゴ好きには入りやすい教材だと思います。組み立てて2人一組で完成させたりするのが成長過程に良いと思いました。駅から少しあるので、バスや車で行かなければいけない。1人では無理な子もいるだろう。ただ時間帯が選べるで送迎可能であれば問題ない。パソコンも用意されていて、室内は明るくて綺麗で、スタッフの方も明るくて良かった。週3なので妥当かなと思います。でも複数習い事をしている身としてはちょっと割高には感じます。
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エディオン日吉校
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2024/10
ロボットを思い通りに動かせるまで、自分で試行錯誤している様子がとても印象的だった。プログラミングに対するイメージもとてもプラスになった。
体験日を決める手段が電話ではなく、メールだったことが良かった。体験中はマンツーマンでとても親切に教えて下さり、子供がいきいきとしていた。ブロック、タブレットを使った教材で、とても分かりやすかった。どうすればロボットが思い通りに動くかを自分で考えている姿がとても印象的だった。家から徒歩5分ほどでとても通いやすい。雨の日などの送り迎えも気負うことなく出来ることがとてもよい。明るい雰囲気でよい。子供達ものびのび活動している雰囲気だった。綺麗だがテレビ周りの配線類が多く、もう少しスッキリしたら良いなと思った。初期費用が少なく、入会金がかからないことが良いと思った。継続して通わせやすく、安心。先生が子供の話を真剣に聞いてくれ、子供がとても嬉しそうに活動していた。自分が頑張って作ったものが思い通りに動かせたことも、とても嬉しそうだった。
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日吉校
通塾生受講時:小2~現在/女の子
投稿日:2024/03/05
子どもが楽しんで通ってくれるのが、本当に良いと思います。インドアでゲーム好きにはぴったりでした。
毎回、違う先生(大学生くらいのお兄さんといった印象)なのですが、皆様丁寧で落ち着いた素朴な優しい感じです。個別で進める内容なので、いつから始めても、自宅で進めても進めなくても、子どもの自由に進められるのでとても良いです。駅から賑わった通りを行き近いので、良いと思います。駐車場は無いですが、近くにコインパーキングはあります。もう少ししたら1人で行ってもらい、お迎えだけにしようと検討中です。レンタルスペースのお部屋といった感じですが、大きな窓もあり、狭苦しさは少なく、必要最低限揃っていて可もなく不可もなく。安いとは言えませんが、少人数で個別指導ですのでこのくらいは必要かと思います。元々自宅にあったiPadを使っていますので、初期投資もそんなに無かったです。何より、タブレットで作るので子どもが教室では夢中で作っているようです!機嫌が悪い日に連れて行っても、お迎え時にはニコニコになっていて驚...
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日吉駅(神奈川県)の プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
日吉駅(神奈川県)の でおすすめの子供向けプログラミング教室は?
日吉駅(神奈川県)のでおすすめの子供向けプログラミング教室・ロボット教室は
こちら
でご紹介しています。
授業形式、対象学年、近隣の教室一覧、実際に通わせている保護者の口コミから、お子さまにピッタリの教室が探せます。
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※「おすすめ順」は教室の優劣を示すものではありません。どの教室が合うかはお子さまによって異なりますので、あくまでも教室選びの参考としてご覧ください。
日吉駅(神奈川県)の の子供向けプログラミング教室のうち、口コミ評価が高い教室は?
コエテコでは、日吉駅(神奈川県)のの子供向けプログラミング教室・ロボット教室の一覧を
「口コミが多い順」
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日吉駅(神奈川県)の のプログラミング教室のうち、Minecraft(マインクラフト、マイクラ)で学べる教室は?
日吉駅(神奈川県)のにあるプログラミング教室のうち、Minecraft(マインクラフト、マイクラ)で学べる教室は
ここ
から探すことができます。
そのほかにもコエテコでは、学年、授業形式(集団指導/個別指導)、教材(Scratch、Roblox、Python、レゴなど)からぴったりの教室を探すことができます。ぜひ、ご興味のある条件で教室を探してみてください。
コエテコとは?
コエテコは、全国の子ども向けプログラミング教室情報を網羅した日本最大級のポータルサイトです。
プログラミング教育を考えるすべてのご家庭に、最適な教室選びをサポートすることを目的としています。
1. 豊富な教室掲載数
コエテコでは、全国の子ども向けプログラミング教室をくわしく紹介しています。
全国に約15,000教室あると言われるプログラミング教室・ロボット教室の中から、
地域・駅、学年、授業形式(集団指導/個別指導)、教材(Scratch、マインクラフト、レゴ、Python、Roblox…)
などの条件から、お子さまに合った教室を簡単に探すことができます。
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ぜひお気軽に、体験教室に足を運んでみてください。
2. 費用や対象年齢がひと目で分かる
各教室の月謝、入会金、ロボット代、対象年齢などの情報が分かりやすくまとまっており、費用や年齢に合わせて適切な教室をすぐに選べます。
お手頃な市民スクールから本格的なプロ向けスクールまで幅広く取り揃えているため、ご家庭のニーズに応じた教室が見つけやすくなっています。
3. 実際の保護者目線の口コミが豊富
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講師の印象やカリキュラム内容、教室の雰囲気まで詳細にレビューされており、安心して教室を選ぶための参考情報となります。
また、気になる教室の体験申し込みもインターネットから簡単に行えます。
4. プログラミング教育に関する豊富な記事やインタビュー
コエテコでは教室情報だけでなく、プログラミング教育に関する基本的な知識や有識者のインタビューなどの記事も多数配信しています。
これにより、教育への理解を深め、信頼できる情報をもとに選択できる環境を提供しています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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